迫在眉梢 整治师德师风迫在眉梢

教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的继承者。教师可以认真贯彻党的教育方针，教书育人，艰苦奋斗，默默奉献，为国家发展和民族复兴做出巨大贡献。

为深入贯彻落实习近平新时期中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入贯彻落实全国教育工作会议精神，扎实推进落实《中共中央国务院关于全面深化新时期教师队伍建设改革的意见》，必须进一步加强师德师风建设。

新时期，对教师进行德育建设的根本任务提出了新的更高的要求。为了进一步增强教师的责任感、使命感和荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有爱心的好教师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

师德是评价教师素质的首要标准。广大教师牢记自己的使命，不忘自己的首创精神，热爱自己的岗位和奉献，教书育人，改革创新，服务社会，做出了巨大贡献，受到党和国家的高度认可，受到学生、家长和社会的普遍尊重。然而，一些教师放松了自我要求，没有认真履行职责，甚至严重违反师德，损害了教师的整体形象。加强师德师风建设刻不容缓。界定新时期教师专业规范，针对主要问题和突出问题划定基本底线，是对教师的警示提醒和严格关怀。深化师德师风建设，培养政治素质过硬、业务能力过硬、教育水平过硬的高素质教师是关键。

学校要细化、制定具体的教师职业行为负面清单以及应对失范行为的方法，提高针对性和可操作性。要做好宣传和解释工作，坚持全覆盖、无死角，采取多种形式帮助教师充分理解、准确把握，做到人人都要知其所行、必行其所知，真正做到教书育人与修身养性相结合，时刻做到自重、自省、自警、上进心，自觉以身作则。

相关教育部门要保证教师的入场，在招聘和介绍教师时，组织对指导方针的讲解，确保每一位新教师都知道指导方针，守住底线。要在教师聘用和聘用合同中体现指南的要求，明确相关责任。学校要加强考核。师德考核必须在教师年度考核、职称评定、优秀晋级、表彰奖励等环节进行。，并对师德失范实行“一票否决”。必须认真改进师德考核的方法和手段，避免形式化和随意性。要完善师德评价指标体系，提高其科学性和有效性。尤其是对学生有严重侵害行为的老师，如虐待、猥亵、性骚扰等。，一经查实，必须撤销其荣誉和职称，追回相关奖金，依据法律法规撤销教师资格，解除教师职务，并记入全国教师管理信息系统。任何学校不得聘用他们从事教学、科研和管理工作。涉嫌犯罪的应及时移送司法机关依法处理。肯定有很强的惩戒作用。要让所有老师不敢对学生实施性侵等严重行为。而且要严格落实学校和学校领导的主体责任，建立师德建设责任追究机制，认真追究对师德违法行为监管不力、拒不处置、拖延处置或推诿隐瞒等造成不良影响或严重后果的失职责任。我们应该齐心协力，杜绝严重违反师德师风的行为，为学校、家庭和社会提供和谐健康的教育环境。