八年级历史复习提纲 知识点|部编人教版八年级上册期末复习提纲

八年级政治第一卷期末复习提纲

第一单元进入社会生活

1.个人和社会是什么关系？

答:个人是社会的有机组成部分。如果把个体看作一个点，把人与人之间的关系看作一条线，那么由各种关系连接起来的线就会编织成一个“大网”，每个人都是社会“大网”上的一个“节点”。

2.如何理解社会对人的影响？

答:(1)人的成长是一个不断社会化的过程。

(2)我们的柴米油盐、学习娱乐与社会各方面密不可分。

(3)人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会获得物质支持和精神滋养。

3.为什么要发展亲社会行为？亲社会行为的意义是什么？

答:(1)青少年正处于走向社会的关键时期。我们应该树立积极的生活态度，关注社会，理解社会，服务社会，发展亲社会的行为。

(2)亲社会行为有助于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接受和认可。

4.如何培养亲社会行为？

答:亲社会行为是在人际交往和社会实践中发展起来的。

(1)要主动了解社会，关注社会发展变化，积极参与社会实践。

(2)在社会生活中，要遵守社会规则和习俗，热心助人，想别人所想，为别人着急。

5.互联网如何丰富我们的日常生活？

答:(1)互联网使我们日常生活中的信息传递和交流方便快捷。互联网不仅为人们提供了信息，也提供了便捷的信息检索渠道。

(2)互联网打破了传统人际交往的时间空限制，促进了人际交往。通过网络，我们可以在任何时候与地球上任何地方的人交流和互动，世界变成了一个地球村。

(3)互联网让我们的生活更加方便多彩。

6.网络如何推动社会进步？

答:(1)网络为经济发展注入新的活力。①互联网极大地促进了人才、资本、技术和物资的流动，成为社会生产的新工具和经济贸易的新方式。②互联网与传统产业的融合促进了传统产业的转型升级，创造了新的商业形式，提高了经济发展水平。

(2)互联网推动了民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更方便、有序地参与社会政治生活，在保护公民知情权、参与权、表达权和监督权方面发挥了重要作用。

(3)网络为文化传播和科技创新搭建了新的平台。(1)互联网打破了地域界限，大大拓展了文化传播的内容、场合和范围，提高了文化传播的速度。②互联网促进了科技创新所需的物质和信息资源的快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、整合和共享。③基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，并成为许多新发明和服务的来源。

7.为什么要提防网络中的陷阱？

答:(1)网络信息混杂。网络时代，每个人都可以参与信息发布，在信息变得丰富的同时，也有一些虚假和不良的信息。

(2)沉迷网络，影响学习、工作和生活。

(3)个人隐私容易被侵犯。(1)在开放的网络世界中，侵犯个人隐私的行为难以防范。(2)各种侵犯个人隐私的行为都会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。

8.如何理性参与网络生活？

答:(1)要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知识，促进交流，提升自我。

(2)要注意浏览和搜索与学习和工作相关的信息。我们不应该停留在无关的信息面前，不应该把精力浪费在无聊的信息上，更不应该沉迷于网络，要学会“以信息节食”。

(3)要学会甄别网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

(4)网络是无限的、自由的、有界的。守德守法是网络生活的基本原则。只有自觉遵守道德和法律，才能成为负责任的网络参与者。

9.如何传播网络的正能量？

答:(1)要充分利用网络平台，为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台积极向相关部门就身边的一些公共事务提出意见和建议，表达我们的诉求，为科学民主决策贡献自己的力量，使网络成为凝聚人民智慧、促进社会和谐发展的重要渠道。

(2)要在网络上传播正能量。要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒体素养，共同培育积极健康向上的网络文化，让网络公众空充满正能量，推动主旋律。

遵守社会规则

1.什么是社会秩序？效果如何？

答:(1)社会秩序是社会生活的有序状态。与人们日常生活密切相关的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。

(2)社会的正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序创造了良好的社会环境。在一个有序、干净、安全的社会环境中，我们享受着人身自由、财产安全和公平发展的机会，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。

2.什么是社会规则？效果如何？

答:(1)社会规则是在逐渐达成默契和共识的基础上，为了维持一个有序的社会环境而形成的。

(2)社会规则定义了社会秩序的内容。社会规则决定了社会生活的秩序和秩序，使每个人都能履行自己的职责，保障自己的位置，履行自己的责任，获得自己的位置。

3.如何看待社会规则？

答:社会规则不是自动起作用的，人们需要自觉遵守。

(1)如果社会成员能够理解和遵守规则，并以遵守规则为荣，规则的作用就能得到充分发挥。

(2)如果人们不遵守规则，不以违反规则为耻，规则就会变成一张纸空名存实亡。

(3)违反规则，会受到舆论谴责，甚至被有关部门处罚。

4.自由和规则是什么关系？

答:(1)社会规则划定了自由的界限。自由不是任意的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

(2)社会规则是人的自由的保障。制定规则的目的不是为了限制自由，而是为了保证每个人都不越过自由的边界，促进社会的有序运行。违反规则和扰乱秩序的行为应该受到相应的惩罚。

5.如何自觉遵守、维护和完善规则？

回答:(1)遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心的尊重规则，并以此作为我们行动的准绳。

(2)要坚决维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面，要在保证自身安全的前提下，提醒、督促、帮助他人遵守规则。

(3)规则不是静态的。随着社会的发展和社会生活的变化，一些以前不存在的规则需要制定；一些原有的规则已经失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应现实生活的变化，需要调整和完善。我们要积极参与规则的完善和完善，善于与人沟通，寻求共识，积极为新规则的形成提出建议和意见，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。

6.为什么要尊重别人？

答:(1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

(2)每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。

(3)尊重使社会生活和谐。尊重是保持良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重是相互的，可以减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成相互尊重和热爱的和谐关系，从而促进社会进步，提高社会文明。

7.如何尊重别人？

回答:(1)积极关注他人。

(2)平等待人。

(3)学会换位思考。

(4)学会欣赏别人。

8.文明礼貌有什么意义？

答:(1)礼仪体现了一个人对他人的尊重、谦逊、善良等良好品质。

(2)文明礼貌是一个人屹立于世界的前提。文明礼貌是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明礼貌会让人变得优雅可亲，更容易赢得别人的尊重和认可。

(3)文明礼貌促进社会和谐。礼貌是处理人与人之间关系，维护社会正常生活的道德行为准则，也是人与人之间沟通情感的桥梁。真诚、谦逊、平等、友好和倾听的态度可以给对方一种亲密和尊重的感觉，帮助人们进行友好交流，增进人们的团结和友谊，帮助形成一个稳定、有序、文明、和平的社会。

(4)文明礼貌体现国家形象。在与外国人打交道的过程中，我们的言行体现了中国的形象。我们举行的仪式反映了国家的尊严和国家的形象。

9.如何做一个文明礼貌的人？

答:(1)做一个文明礼貌的人，要有谦虚的态度和文明的语言。

(2)做一个文明礼貌的人，外表整洁，举止端庄。礼貌体现了我们优雅的气质。

(3)做一个文明礼貌的人，需要在社会生活中不断的学习、观察、思考和实践。我们应该从小事和细节出发，努力成为一个学习、展示和保持礼貌的人。同时，要影响和带动身边的人一起创造文明礼貌的社会风尚。

10.诚信的含义是什么？

回答:(1)诚实，就是诚实、守信、信任。诚信是一种道德标准和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是民法的一项原则。

(2)诚实是一个人安定下来的基础。诚信是我们融入社会的“通行证”。一个人无论走到哪里都能赢得信任。

(3)诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标志。企业只有坚持诚信经营，诚信做事，才能创造良好的形象和信誉，赢得客户；这样才能带来持久的效益。

(4)诚信促进社会文明和国家繁荣。

11.怎么练诚信？

回答:(1)树立诚信意识。我们应该真诚待人，信守承诺，说实话，做诚实的人。我们不轻易承诺，一定要做到自己承诺的，并说明为什么做不到。

(2)用诚实和智慧。社会生活很复杂，我们有时会面临两难的境地。当尊重他人隐私与诚实待人发生冲突时，应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，在坚持诚实要求的同时尊重他人隐私。

(3)珍惜个人诚信记录。个人信用体系和社会信用体系越来越受到重视，个人诚信激励机制和失信惩戒机制不断完善。守信者处处受益，失信者处处受限。

12.什么是违法？类别有哪些？

答:(1)违法行为是指因过错违反法律法规，危害社会的行为。

(2)根据违法行为的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

(3)民事违法行为和行政违法行为对社会造成的危害相对较小，称为一般违法行为。刑事犯罪是最严重的犯罪，也就是我们常说的犯罪。

13.如何防范身边的违法行为？

答:(1)有些人有行政违法行为，但认为自己只是犯了一个小错误，根本不知道自己违法了；有些人被侵权后不知道如何追究侵权人的法律责任。

(2)民事活动受民法规范。侵犯他人民事权利或者不依法履行合同义务是典型的民事侵权行为。

(3)遵守法律法规是社会和谐的保障。要认清常见违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。

14.什么是刑法，罪与罚？

答:(1)刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确界定了什么行为是犯罪，对犯罪应施加什么惩罚。

(2)根据《刑法》的规定，犯罪是具有严重社会危害性，违反《刑法》，应受刑罚处罚的行为。

(3)刑罚，又称刑事处罚和刑事处罚，是指司法机关依法对犯罪分子实施的最严厉的强制性法律制裁手段，主要内容是限制或者剥夺犯罪分子的权益。

15.如何预防犯罪？

答:(1)犯罪是我们成长道路上最危险的陷阱。作为社会成员，我们应该珍惜美好的生活，认识犯罪的危害，远离犯罪。

(2)预防犯罪要求我们杜绝不良行为。

(3)生活在法治社会，要强化法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。要从小事做起，避免染上不良习惯，自觉遵守法律法规，防患于未然。

16.如何依法维护自己的合法权益？

答:(1)遇到法律问题或权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。

(2)可以通过法律服务机构维护合法权益。

(3)如果被非法侵害，可以向国家寻求法律救济。

(4)运用诉讼手段，通过诉讼寻求正义。

17.青少年如何打击犯罪？

答:(1)打击犯罪是包括我们青少年在内的所有公民的天职。当国家利益、公共利益和自己或他人的权益受到非法侵害时，要勇于并善于依法维护合法权益。

(2)面对违法犯罪，不仅要勇于战斗，而且要善于战斗，这样才能最有效地打击犯罪。

(三)积极弘扬社会主义法治精神，形成重法轻法的观念，自觉遵纪守法，遇事找法，依靠法律解决问题，努力成为社会主义法治的忠实倡导者、自觉追随者和坚定捍卫者。

第三单元勇于承担社会责任

1.什么是责任？责任从何而来？

回答:(1)责任是一个人应该做的。

(2)从现有的生活经验中不难发现，责任来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律法规等。

2.角色和责任是什么关系？

答:(1)在社会生活的舞台上，每个人扮演着不同的角色。随着时代的发展和我们环境的变化，我们会不断地改变自己的角色，调整自己的角色行为。

(2)每个角色意味着承担相应的责任。只有当每个人都意识到自己扮演的角色，承担起自己应有的责任，我们才能建立一个每个人都能尽自己最大努力、各得其所、和谐相处的社会。

3.如何正确理解责任？

答:(1)作为社会成员，我们每个人首先要对自己负责。

(2)很多人都在为我们的成长和幸福生活承担责任。

(3)要学会感恩，主动关心、帮助、服务他人，通过努力体验对他人负责的快乐和幸福。只有每个人都有责任感，自觉履行自己应尽的责任，才能共享更幸福的生活。

4.承担责任的成本和回报是什么？

回答:(1)谁承担责任，谁就会感受到责任的沉重。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，还意味着因为没有做好而受到指责甚至惩罚。

(2)责任往往伴随着被奖励的权利。这种奖励包括物质方面和精神方面。对我们来说，更重要的是精神奖励，比如良好的自我感觉，获得新的知识和技能，赢得别人的尊重和赞美。

5.如何理解我无悔？

答:(1)有些应该做的事情虽然不是自愿选择的，但还是要自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的地位，但我们可以改变对自己应该做的事情的态度。只要我们把他们当成不可推卸的责任，不抱怨，不懈怠，全心全意投入，我们也可以把事情做得很好。这样，我们可以自豪地说:我承担，我无怨无悔。

(2)在我们身边，有很多人不需要付出任何代价，也不需要回报，就履行了自己的社会责任。正是因为他们敢于承担责任，勇于承担责任，我们的生活才更安全，更温暖，更充满阳光和希望。

(3)无论何时何地，都要努力提高自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激励青年、开拓人生、贡献社会的过程中，谱写出无愧于时代的壮丽篇章。

6.为什么说关心别人是一种幸福？

答:(1)关心，就是关心和爱护。每个人都被别人关心，也在关心别人。爱无处不在，无处不在。关爱传递着美好的感情，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。

(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人与人之间相互理解和退让，相互尊重，善待他人，增进信任，有助于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。

(3)关心他人，收获快乐。关心他人的人往往能赢得他人的尊重、关心和帮助，获得更多的发展机会。从某种意义上说，关心别人就是关心自己，善待自己。

7.如何关心别人？

回答:(1)关心别人，要善良。我们应该友好，学会关心、体贴和帮助别人。当别人遇到困难时，我们应该给予精神支持、物质帮助和精神关怀。

(2)关心他人，尽力而为。关心，或大或小，全靠爱。一个人的能力有大有小，但只要他尽力为别人解决问题，为社会做贡献，他就是一个友好值得称赞的人。只要每个人都付出一点爱，社会就会充满爱的阳光。

(3)关心他人，注意策略。在帮助别人的时候，要考虑他们内心的感受，不要伤害他们的自尊。面对复杂的情况，要善于做出明智的判断，增强安全感和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下，采取大胆理性的行动。

8.为什么要为社会服务？

回答:(1)服务社会体现人生价值。一个人的价值应该取决于他贡献了什么，而不是他得到了什么。在现实生活中，我们每个人都无一例外地享受着社会提供的生活和学习条件，每个人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，才能实现自己的价值。

(2)服务社会能促进我们的全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断扩大，我们的知识不断丰富，我们观察问题、分析问题、解决问题的能力和人际交往能力不断提高，我们的道德境界不断提高。

9.如何服务社会，为社会做贡献？

答:(1)服务社会、贡献社会，要求我们积极参与社会公益活动。环境保护和社会服务都是社会福利活动的具体形式。我们可以纠正社区、公园、车站等公共场所的不文明行为。我们可以在科学博物馆和博物馆做志愿者。无论我们参加什么样的社会福利活动，都必须从实际出发，讲求实效。

(2)服务社会、贡献社会，需要我们热爱劳动，热爱奉献。要努力学习，增强劳动观念，培养职业精神，学会全力以赴，精益求精，为将来成为一名合格的社会主义建设者做好准备。

第四单元维护国家利益

1.国家利益是什么？

答:(1)国家利益是一个主权国家在国际社会中的生存需要和发展需要的总和，关系到国家的存亡和国家的兴衰。

(2)国家利益涉及政治、经济、文化、社会和军事领域，包括安全利益、政治利益、经济利益和文化利益。其中，国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、民族团结、宪法确立的国家政治制度、社会大局稳定和经济社会可持续发展的基本保障。

2.国家利益和人民利益是什么关系？

答:(1)每个人都渴望安居乐业、家庭和睦、社会稳定、国家繁荣。人民对美好生活的向往和期待是人民的切身利益，离不开国家利益。在我国，国家利益反映了广大人民的共同需求，是人民利益的集中体现。国家利益至上，人民利益高于一切，相辅相成。

(2)人民利益上升，集中力量维护国家利益，使用国家工具，才能真正得到保障。当国家独立、富强、国际地位提高时，人民的生活就会充满希望，心中就会感到骄傲和自豪。相反，如果国家利益得不到保障，人民的利益就会受到损害，人民就会被奴役、被欺负、被侮辱。

3.如何维护国家利益至上？

答:(1)坚持国家利益至上，要爱国心，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

(2)坚持国家利益至上，树立和增强危机意识和防范意识。当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更加复杂。我们要时刻警惕危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为。

(3)坚持国家利益至上，增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们提供了良好的成长条件。我们要珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益做出贡献。同时，以理性、务实、文明的态度，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。

4.如何维护国家利益？

答:(1)国家利益和个人利益虽然基本相同，但并不完全平等。国家利益是关系全局的长远利益，有时难免与个人利益发生冲突。无论何时何地，都要着眼长远，顾全大局，把国家利益放在首位。

(2)为了国家利益，有时不仅要放弃个人利益，甚至要放弃自己的生命。革命战争时期，无数人民英雄为民族独立和民族解放流下了最后一滴血；在和平发展时期，一批优秀的中国儿女，为了国家的繁荣富强，无私奉献了自己的一切。

(3)要始终把国家利益放在首位，捍卫民族尊严，坚决反对一切损害国家利益的行为。在日常生活中，我们应该自觉遵守道德和法律，积极维护国家的统一和稳定。

5.国家安全的重要性是什么？

答:(1)国家安全是人民幸福安康的前提。国家稳定了，才能有好的学习环境、生产生活环境，才能保证生命财产安全，才能获得安全感，才能创造更好的生活和未来。

(2)国家安全是国家生存和发展的重要保障。国家权力和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存将受到挑战。只有国家安全得到保障，经济和社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。

6.如何坚持整体国家安全观？

答:(1)今天，中国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都丰富，时间空领域比历史上任何时候都广阔，内外因素比历史上任何时候都复杂。我们必须坚持整体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为基础，以经济安全为基础，以军事、文化和社会安全为保障，以促进国际安全为目标

(2)面对国家安全形式的新变化，我们既重视外部安全，也重视内部安全；国土安全和国家安全并重；既重视传统安全，又重视非传统安全，既重视发展问题，又重视安全问题；自我安全与共同安全并重，构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全于一体的国家安全体系。

7.如何为维护国家安全做出贡献？

答:(1)维护国家安全需要我们每个人做出贡献。维护国家安全是我们的共同责任。增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的理念，自觉维护国家安全。只有大家积极为国家安全做贡献，才能筑起坚如磐石的大坝，防止危害国家安全的行为得逞。

(2)维护国家安全，人人都可以。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，不仅可以为维护国家安全提供便利和帮助，还可以积极为维护国家安全提出建议和意见；它不仅可以报告和制止危害国家安全的行为，还可以监督和保障国家安全工作的发展。

8.如何履行维护国家安全的法律义务？

答:(1)中国宪法和法律明确规定，公民和组织应当履行维护国家安全的义务。认真学习国家安全保密法律法规和规章，增强维护国家安全的法治意识。

(2)每个公民都应严格遵守国家安全法律法规，积极履行维护国家安全的法律义务，不断提高防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全做出贡献。

9.祖国有哪些伟大的成就？

答:(1)高速铁路的飞速发展极大地方便了人们的出行，丰富多彩的表演和展览丰富了人们的文化生活。听证和新闻发布制度使政府决策更加透明，我们的衣食住行条件更加充足...从社会生活的各个方面，我们都感受到了国家取得的巨大进步。

(二)中国经济增长取得显著成就，成为世界第二大经济体；民主法治建设进一步推进，人民的权利和自由得到有效保障；文化建设让中华文明焕发新的活力；科技创新取得巨大成就；一系列惠民惠民政策相继出台，社会保障水平不断提高；综合国力显著提高，中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用……祖国的伟大成就举世瞩目，让我们倍感骄傲。

10.为什么要对未来有信心？

答:(1)看到中国取得的巨大成就，也要正视发展中的问题。比如人均GDP世界排名仍然不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，居民收入差距仍然较大，部分人生活面临一些困难等等。

(2)国家正在采取各种积极措施稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，努力解决发展中的各种问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更有信心和期待。

11.劳动的重要性是什么？

回答:(1)劳动是财富和幸福的源泉。世间美好的梦想，都是通过劳动实现的；人生所有的荣耀都是通过劳动创造的。几千年来，中华民族以勤劳和智慧著称。今天，我们国家取得的每一项成就都是由广大人民通过努力工作、诚实工作和创造性工作获得的。

(2)每个人都有不同的职位，不同的工作，但都是在为国家和社会的发展做贡献。是无数劳动者努力工作，努力工作，无私奉献，让我们今天的生活变得更美好。脑力劳动者和体力劳动者都是国家的建设者，值得我们尊敬和学习。

12.如何理解努力创造未来？

答:(1)今天，中国的国家建设呈现出辉煌的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。把中国梦变成现实，创造未来更美好的生活，需要一代一代的努力和接力奋斗，每个人都需要在各自的岗位上付出更多的努力和汗水。

(2)少年富强国家富强，少年强大国家强大。我们是祖国的未来。我们必须接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇敢地成为走在时代前列的学习者、劳动者和奉献者，以执着的信念、优秀的品德、丰富的知识和高超的技能肩负起历史的责任，让青春灿烂地绽放。