卢梭代表作 【60秒记忆口诀】卢梭及代表作《爱弥儿》

今天的主题:卢梭和他的杰作埃米尔

演讲者:方方老师

知识点扩展

让-让-雅克·卢梭(Jean-jean-jacques rousseau)认为《爱弥儿》(Emile)是“我所有作品中最好、最重要的作品”，它在很大程度上是一篇关于人性的哲学论文，致力于讨论有关个人与社会关系的政治和哲学问题。尤其是如何在一个不可避免的趋于堕落的社会里保持本性中的善良。这本书写于1757年，1762年首次在荷兰阿姆斯特丹出版。这本书出版时，在法国和西欧一些资产阶级国家引起轰动，影响很大。这本书不仅是卢梭关于资产阶级教育的专著，也是他阐述资产阶级社会政治思想的名著。在《爱弥儿》中，卢梭试图描述一种教育制度，以便他的《社会契约论》(1762)中的“自然人”能够生活在一个不可避免地趋于堕落的社会中。卢梭描述了埃米尔和他的家庭教师的故事，以展示如何教育一个理想的公民。Emile不是详细的育儿指南，但是有一些教育孩子的特别建议。

卢梭的教育思想是以他的自然人性观为基础的。他认为人人生而自由平等。在自然状态下，每个人都享有这一天赋予的权利。只有人类进入文明状态后，人与人之间的不平等、特权和奴役才出现，从而使人失去了自己的本性。为了改变这种不合理的状况，他主张对孩子进行“自然教育”，使其适应自然发展的过程，从而培养出理性王国里的“新人”。

卢梭的自然教育是服从永恒的自然规律，让人在身心上自由发展。它的手段是生活和实践。它提倡运用物理教学和直观的教学方法，让孩子从生活实践的亲身体验中，通过感官感受，获得自己需要的知识。与自然教育密切相关，卢梭还主张对儿童进行劳动与自由、平等与爱的教育，使他们学会谋生的手段，尽早培养控制自己自由和体力的能力，保持自然的习惯。

这本书分为五卷。卢梭提出了根据年龄教育不同年龄儿童的原则、内容和方法。第一册重点讲述如何对两岁前的宝宝进行体育教育，让孩子自然发展。在第二卷中，他认为两岁至十二岁的儿童仍处于睡眠状态，缺乏思维能力，因此他主张对这一时期的儿童进行感官教育。在第三卷中，他认为12岁到15岁的青少年已经通过感官感受有了一些体验，所以他主要讨论了他们的智力教育。在第四卷，他认为15岁到20岁的年轻人开始进入社会，所以他主要讨论他们的道德教育。在第五卷中，他认为青年男女需要自然发展，所以他主要论述了女性的教育和青年男女的爱情教育。卢梭根据年龄特点分阶段实施教育的思想，无疑是教育史上的一大进步，对资产阶级教育学的发展，尤其是教育心理学的发展，提供了宝贵的启示。但也有人认为这种分阶段教学，把体育、智育、德育分开的方法是不科学的。