词根词缀就是扯淡 总在词根词缀学习法上碰壁？那是因为它本来就是个伪命题啊

你有没有迷茫过:经常听人说贴根记忆法有多神奇，但付诸实践，却有很多问题。规则不能套用到几个单词上，词根词缀的意义和单词的语义总是保持一定距离，复杂难记。这种学习方法靠谱吗？今天一起讨论一下吧。

学习知识有两种方式:

一种是演绎学习，即先学习一个一般规律，然后应用到具体的例子中，再通过实践加深巩固，最后达到融会贯通。

另一种是归纳学习，即学习者在实践过程中逐渐发现规律，然后自己总结出一套理论，再通过实践加以完善，最后通过综合学习达到融会贯通。

这两种方法适用于不同的情况，它们通过不同的途径达到相同的目标。一般来说，如果某些知识规则清晰明了，学习者很容易掌握并内化，那么演绎学习法更好；但是，如果某一类知识不能总结出一个清晰的规则框架，或者规则过于复杂，甚至比知识本身更难理解和掌握，那么归纳学习法胜出。

除了基本的发音和语法规则，语言学习其实更适合归纳学习，或者至少归纳学习是先导。因为语言和科学知识不同，这是大众认同的普遍规律。几乎所有的主流语言都有一个非常漫长的历史发展过程，持续了几千年。在这个过程中，有无数的必然性和巧合，决定了它每一部分的细节。如果我们试图把它纳入一些简单的规则，我们将不可避免地失败得很惨。

英语词根词缀就是典型的例子。造成其复杂的因素很多，主要原因大致可以分为以下四点(如果觉得复杂，可以略读或跳过这一部分):

一、词根词缀我们一般指的是拉丁语或希腊语的词根词缀。但是，英语起源于盎格鲁撒克逊语，即古英语。根据维基百科，这样的词约占现代英语的26%，占日常词汇的90%，不能用词根词缀法则来应用。

比如前缀ab/abs-表示“偏离”，外展就是一个例子。但是上面(on …)、about (on)和a break(与…并排)来自古英语，与这个前缀无关。

其次，很多词的具体语义与其词根词缀的本义相去甚远。用词根词缀记忆不仅会增加记忆负担，还会导致意义理解的偏差。

比如，indire(instruction，professor)来源于in- (make …)和struct(堆积)，我们真的能看到它们之间的语义联系。但如果是第一次接触这个词，采用联想弧的长记忆方法，在实现过程中难免会出现问题。

再次，词根词缀变异多，变异规律复杂，难以掌握。

词根词缀的变异大多是语音同化造成的。如积液(灌；情感过度表达)，原本由ex-(出)和fusion(倒)组成。但是罗马人觉得exfusion读起来很别扭，所以就把ex-改成了ef-。

但罗马人没有适当地实行语音同化，以至于长期以来，大量有语音同化和无语音同化的词汇并存。进入英语时，拉丁语单词是由不同的人一个一个地介绍，而不是系统地介绍，所以没有统一的规定，这就决定了是否要介绍未被同化、同化或同化的单词，从而导致规则的进一步混乱。

比如至少有四种词缀变体表达“在前面，块”的语义，包括ob-，如blockOp-，如对手；Oc-，比如闭塞，of-，比如得罪，记起来很麻烦。

第四，很多拉丁语或希腊语词根词缀并不直接进入英语，而是通过其他语言间接进入英语，进一步增加了变体的数量。其中，最受影响的是法语。

目前，法语词源词在英语中约占45%。虽然法语也来源于拉丁语，但是很多发音和拼写规则都是从拉丁语单词变成了法语单词。

比如词根斜面，在拉丁语中是“唱”的意思，也是英语单词咒语和清唱剧的词源。然而，在被引入法语后，斜面变成了圣咏，英语单词附魔就是从这个变体而来的。

规则如此复杂，以至于说英语的语言学家很难从中找到清晰的线索，更不用说对新单词不熟悉的学习者了。

因此，更合适的方法是先采用归纳学习法，逐步积累和总结每个单词的词源知识，然后系统地学习词根词缀规则，从而在现有词库和词根词缀规则的基础上进一步扩大词汇量。

具体来说，你需要做的是准备一本权威词典(这里推荐https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/牛津在线词典，词条下的词源是该词的词源和词根词缀相关信息)。如果你想更严谨，你也可以准备一本词根词缀参考书，比如韦氏词典的《言语构建者》。

接下来，每次学一个新单词，都要在字典和工具书里查找它的词源，然后记录下来，时不时的复习一下。对了，每天20左右学单词比较好，尤其是前期。科学实验证明，短期强化学习不利于长期记忆。但不应该小于10。像吃零食这种碎片化的学习方法很难形成系统的知识网络。

学了几百个单词，你会逐渐对词根词缀有一定的“感觉”，有些新单词看起来也不会那么“新”。

当总词汇量达到4000左右，就可以开始找一些讲解词根词缀学习方法的书了。我相信这个时候你会有一种新世界大门敞开的感觉。书上的规则会像一根线，把你稍微分散的现有知识连接成一个系统，在里面加入一些新元素，你的英语水平就会突飞猛进。

但是前提是很多日子特别枯燥，特别没有上进感，几乎不可能忍受积累的过程。

罗马不是一天建成的。