期末考试快到了。为了方便学生复习,取得好成绩,肖剑老师今天总结了新人民教育版教材必修3的所有知识点。祝大家期末成绩好!

第一单元世界各地的节日

1.发生

2.宗教的

3.纪念记忆

4.信念信任、信心和信念

5.打扮打扮

6.诡计,诡计

7.恶作剧和欺诈

8.增益采集

9.收集收集

10.有奖

11.赞美赞美

12.期待期望,希望

13.日日夜夜

14.似乎

15.玩得开心

16.许可,允许

17.出现并到达

18.信守诺言

19.屏住呼吸。

20.道歉

21.很明显

22.引爆,引爆,制造爆炸

1.请确定事故发生的时间和地点。

请找出事故发生的时间和地点。

2.一些节日是为了纪念死者,或者满足和取悦祖先,他们可以回来帮助或伤害。

还有其他的节日是为了纪念逝者,满足或者取悦先人,因为有可能回到世间帮助他们,也有可能带来伤害。

3.在日本,这个节日叫做盂兰盆节,人们应该在这个时候去清理坟墓,点亮灯来纪念他们的祖先。

在日本,这个节日被称为梦兰盆地节,在此期间,人们去坟墓,扫墓和烧香以纪念他们的祖先。

4.他们盛装打扮,试图吓唬人。

他们伪装自己来吓唬别人。

5.如果不给他们任何东西,孩子们可能会恶作剧。

如果你不给孩子寄东西,他们可能会捉弄别人。

6.在印度,10月2日有一个全国性的节日来纪念圣雄甘地,他是帮助印度脱离英国获得独立的领袖。

在印度,10月2日是纪念圣雄甘地的全国性节日,他是帮助印度从英国独立出来的领袖。

7.最有活力和最重要的节日是那些期待冬天结束和春天到来的节日。

最热闹最重要的节日是告别冬天,迎接春天。

8.这个国家被樱桃树的花覆盖着,所以看起来好像被粉红色的雪覆盖着。

全国到处都是樱花,看起来像一层粉红色的雪。

情态动词

定义:情态动词是一种有一定意义的动词,但应与动词原型及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表达说话人对相关行为或事物的态度和看法,认为可能、应该或必要。

情态动词数量较少,主要包括以下几种:

可以,可能,必须,需要,应该,敢,应该,愿意,有,最好。

一、can和can的用法

1表示能力或客观可能性,也可以表示请求和允许。

注:①can也可以表示请求,语气委婉,主要用于疑问句,而不是肯定句,can应该用于回答。

②当can表示能力时,也可用able to代替。

2.表示惊讶,怀疑,不相信。

3.“can+has+过去分词”的疑问或否定形式表示对过去行为的怀疑或不确定。

4.用于疑问句和否定句中,表示惊讶、不相信等。

5.不能...太...意思是“无论如何...不算太多”

二.五月和五月的用法

1.表示许可。

表达请求和允许时,可能比可能更委婉;当回答否定时,不,你不能。或者,是的,请的意思是“不”、“不”和“停止”以及“不准”。

用“我可以……吗”来征得对方的同意,在风格上更正式,语气上更礼貌。在日常口语中,使用“我能”在现代口语中更常见...征询彼此的意见。

2.用于祈使句中表达愿望。

3.意思是推测和可能。

4.“可以+有+过去分词”的意思是推测过去的行为。

三.必须和必须的用法

1.意思是必要的,必要的。

当回答一个必须回答的问题时,如果是否定答案,你不应该使用不必须,而应该使用不需要或不必。

2.“必须+表语”的结构是推测的意思,它的否定或疑问形式用can代替了must。

3.“必须+有+过去分词”结构常用于肯定句,表示对过去行为的推测。在否定或疑问形式中,它用can代替must。

4.“不得不”的意思与“必须”相似,它们经常互换使用,但“不得不”有多种形式,视“不得不”的变化而定。

注意:必须也可以拼写为必须。

四.挑战和需要的用法

1.需要意味着“需要”。当它用作情态动词时,它只用于否定句或疑问句,在肯定句中,它通常被必须、必须、应该或应该所代替。

注意:不必+不定式的完成式“意味着你不必做某事,但实际做了某事”

2.dare作情态动词时,主要用在疑问句、否定句、条件状语从句中,一般不用在肯定句中。

3.“敢”和“需要”经常被用作动词,它们在时态、人称和数上都有变化。不同的是,当它们用作实体动词时,在肯定句中to的不定式后面通常跟to的不定式,在否定和疑问句中to或not to的不定式后面可以跟to的不定式。

动词 (verb的缩写)应和应该的用法

1.的用法应:

①shall用于第一人称,意思是询问对方的意愿。

②shall用于第一、第三人称疑问句,表示说话人征求对方意见或向对方请示。

③shall用于第二人称和第三人称,表示说话人向对方发出命令、警告、承诺或威胁。

2.的用法应该是:

1) ①should指建议、提议和命令,与should同义;;在疑问句中,应该通常用来代替应该。

②Why+should结构表示说话人听不懂某个东西,感到惊讶和诧异。意思是“出乎意料”。

③“应该+有+过去分词”的结构一般表示义务,表示应该做而实际没有做,含有抱怨责备的语气。

不及物动词意志和意志的用法

1.会比威尔更有礼貌地表达请求和建议。

2.表达意志,欲望,决心。

3.用“will be”和“will+has+过去分词”的结构表示推测,主要用在第二、三人称。前者表示对当前情况的推测,后者表示对已完成的动作或事件的推测。

4.表示过去重复的行为或倾向。

5.表明你的期望或猜想。

七.应该的用法

1.应该意味着应该。

2.表达猜测。表达推测时注意与必须的区别:

他现在一定在家。

他现在应该到家了。

这是油必须在的地方。

这是石油应该在的地方。

3.“should to+has+过去式分词”表示过去应该做某事,但实际上没有做。

应该和应该的区别:

1 . should的语气稍强。

2.should常用。

美国英语中很少使用should,但should却是相当常用的。

应该是一个正式的术语。

八.习惯的用法,最好,宁愿

1.用来表示过去的习惯性行为或状态,现在已经不存在了。在间接引语中,它的形式可以不变。例如:

他告诉我们他年轻时经常踢足球。

2.better的意思是“最好的”,接下来是不带to的不定式。

3.“宁愿”的意思是“宁愿”,从表中选择,后面跟一个不带to的不定式。

第二单元健康饮食

1.日常饮食

2.平衡,平衡

3.油炸油炸

4.应该应该

5.减肥

6.生的,未加工的

7.逍遥法外

8.说谎

9.赢...赢回来

10.优势,优势,优势

11.咨询咨询

12.谋生

13.债务债务

14.负债

15.极限

16.福利

17.结合,结合

18.削减开支

19.不久之后,

20.增加体重以增加体重

1.你吃的食物以不同的方式帮助你成长。

你吃的食物可以通过不同的方式帮助你成长。

2.站在高楼的顶端,我们可以看到整个城市。

站在高楼的顶端,我们可以看到整个城市。

3.哪种食物含糖量更高?

哪种食物含糖量更高?

4.会发生什么?

可能发生了什么?

5.如果茂昌不像往常一样和他一起吃饭,一定发生了什么可怕的事情。

如果茂昌不像往常一样和他一起吃饭,问题一定很严重。

6.好奇心驱使王鹏伟进去。

出于好奇,王鹏伟走了进去。

7.我们惊讶地发现房子是空的。

我们惊讶地发现房子是空的。

8.他们让我重复这个信息。

他们让我重复这个信息。

9.我有很多工作要做。

我有很多工作要做。

10.他不希望负债,因为他的餐馆不再受欢迎。

他不想负债,因为他的餐馆不再受欢迎。

情态动词

第三单元英镑钞票

1.抚养长大

2.场景场景,风景

3.许可,通过

4.允许做

5.偶然地偶然地

6.凝视凝视

7.盯着盯着它

8.斑点发现,识别,斑点和污点

9.账户描述,有,账户合计,

10.说明原因并解释

11.寻求探索和寻求

12.相反相反相反

13.相反

14.冒险一试

15.英拉特衣衫褴褛

16.确实如此

17.至于,至于

1.你和朋友打过赌吗?

你和你的朋友赌博过吗?

2.他是偶然还是偶然帮助了你?

他是偶然还是故意帮助你的?

3.史密斯先生,不知您是否介意我们把您的花搬到户外。

史密斯先生,不知您是否介意我们把您的花搬到外面去。

4.你将听到最不可思议的故事。

你即将听到最不可思议的故事。

5.请允许我说几句话。

请允许我说几句话。

6.雨后,我们继续工作。

雨停后,我们继续工作。

7.是这艘船把你带到了英国。

是那艘船把你带到了英国。

8.我靠做一个没有报酬的手来挣我的旅费,这就是我的外表。

我是做无薪帮工挣船票的,这就是我衣冠不整的原因。

9.迪克发现自己正朝着教堂的方向走去。

迪克发现自己不知不觉地向教堂走去。

10.即使他很好,我也不信任他。

即使他很好,我也不太信任他。

实质性条款

在句子中起名词作用的句子叫做名词从句。名词子句的功能相当于名词短语,在复合句中可以充当主语、宾语、表语和同位语。因此,根据其在句子中的不同语法功能,名词性从句可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

1.名词从句的连词

导致名词从句的连接词可以分为四类:

1.

2.当、如果

3.连接代词:什么,什么,谁,谁,谁,谁,谁,谁,谁,哪个,哪个。

连接副词:何时、何时、何地、何时、如何、如何、为什么

4.好像,好像,因为

2.四种名词子句的语法点

1.主语从句

在整个句子中用作主语的从句叫做主语从句。

他想告诉我们什么还不清楚。

他想对我们说什么还不清楚。

我们都知道他是如何成为一名作家的。

我们都知道他是如何成为作家的。

英语晚会将在哪里举行还没有宣布。

英语晚会将在哪里举行还没有宣布。

它作为正式主语:有时为了避免头重脚轻的句子,往往在句首作为正式主语而不是主语从句,而主语从句则放在句尾。

很明显,他在事故中是无辜的。

很明显,他在事故中是无辜的。

2.宾语从句

在整个句子中用作宾语的从句叫做宾语从句。

他告诉我他明天将去上海。

他告诉我他明天将去上海。

我们绝不能认为自己什么都好,而别人什么都不好。

千万不要以为自己什么都好,别人什么都不好。

它作为形式宾语:在“主语+谓语+宾语+宾语补足语”的句式中,如果宾语是从句形式,则必须作为形式宾语,真正的宾语,即宾语从句,应放在句尾。

我们发现这么多工作不可能在一天内完成。

我们发现不可能在一天内完成这项工作。

3.谓语从句

在整个句子中用作表语从句的从句被称为表语从句。

事实是我们输了这场比赛。

事实是我们输了这场比赛。

这就是他没来开会的原因。

这就是他没有参加会议的原因。

看来要下雨了。

看起来要下雨了。

这是因为这些天他一直在努力工作。

这是因为他这些天一直很努力。

注意:因为,好像和仿佛只能引导名词性从句中的表语从句。

4.同位语从句

在整个句子中用作同位语的从句叫做同位语从句。

同位的意义:如果一个句子中有两个名词,后一个名词是前一个名词的解释,两个名词都指同一个人或同一事物,那么后一个名词称为前一个名词的同位。

这是我的朋友,汤姆。

同位语从句中可以使用的名词包括劝告、要求、疑问、事实、希望、想法、信息、讯息、新闻、命令、问题、承诺、疑问、请求、暗示、真理、愿望、单词等抽象名词。

我们赢得比赛的消息令人兴奋。

我们赢得比赛的消息令人兴奋。

我不知道他什么时候会回家。

我不知道他什么时候回来。

他想到玛丽可能生病了。他认为玛丽可能生病了。

同位语从句和定语从句的区别;

作为关系代词,可以引导定语从句,充当句子成分,在从句中作宾语时可以省略;当那个引导同位语从句时,它起连词的作用,没有实际意义,不充当句子成分,一般不能省略。

比较以下两个例子:

我不知道你在这里。

我不知道你在这里。

你知道这本书给了你什么吗?

这本书给你出主意了吗?

3.名词性从句中可以省略的连词的三种情况

1.当它是形式主语并引导主语从句时,

据说他一直在国外学习。

据说他一直在国外学习。

2.在动词宾语从句中,

我认为你的英语还有很多需要提高的地方。

我认为你的英语需要提高很多。

3.在形容词宾语从句中

我担心我会迟到。

恐怕我要迟到了。

第四单元天文学:恒星的科学

1.系统系统

2.理论,理论

暴力暴力,凶狠,

4.终于及时了

5.不像是不同的,不像

6.有害的

7.产卵产卵

8.存在存在生存

9.分娩分娩

10.轮到某人了

11.防止堵塞

12.谜题/难题

13.牵引力

14.振作起来感到兴奋

15.既然

16.突然爆发,爆发

17.密切关注

1.我们通常认为科学科目是物理、化学、生物和数学。

一般来说,我们认为科学学科是物理、化学、生物和数学。

2.他们什么时候交计划?

他们的计划什么时候交?

3.不管我们帮不帮他,他都会失败。

不管我们帮不帮他,他都会失败。

4.它与火和岩石一起剧烈爆炸,及时产生水蒸气、二氧化碳、氧气、氮气和其他气体,这些气体构成了地球的大气层。

它的巨大爆炸喷出火和岩石,最终产生水蒸气、二氧化碳、氧气、氮气等气体,从而形成地球的大气层。

5.和我预想的很不一样。

和我想的很不一样。

6.这使我们更好地学习英语成为可能。

这使得我们更好地学习英语成为可能。

7.科学家认为从大气中吸收二氧化碳并用氧气填充空气有助于生命的发展。

科学家认为,从大气中吸收二氧化碳,并将氧气释放到气体中有利于生命的发展。

8.他既有知识又有经验。

他既有知识又有经验。

9.他们向大气中排放了太多的二氧化碳,这阻止了热量从地球逃逸到太空。

他们向大气中释放了太多的二氧化碳,这使得从地球向大气辐射热量成为不可能。

10.生命是否会在地球上延续数百万年,将取决于这个问题能否解决。

生命能否在地球上延续数百万年,取决于这个问题能否解决。

名词性从句

第五单元加拿大——“真正的北方”

1.而不是不愿意

2.聊天,聊天

3.环绕,环绕

4.测量,测量和判断

5.冷静下来,冷静下来

6.试着去做

7.瞥见,瞥见

8.有某方面的天赋...

9.在…的里面...,

10.边境,国界,边缘,与…接壤

11.混合,混合

12.混合

13.确认以确认、证明和批准

14.距离,距离

15.在远处在远处

16.附近的

17.传统传统和习俗

18.使(人)赞赏尊敬

1.加拿大是世界上第二大国家。

加拿大是世界上第二大国家。

2.现在成功在望。

现在我们的成功在望。

3.我今天感觉稍微好些了。

我今天感觉好一点了。

4.我宁愿踢足球也不愿呆在家里。

我宁愿踢足球也不愿呆在家里。

5.他给了我钱和建议。

他给了我建议和钱。

6.这些书是我的;其余的是你的。

这些书是我的,其余的是你的。

7.我问了她一个问题,但她保持沉默。

我问了她一个问题,但她保持沉默。

8.许多人认为它是加拿大最美丽的城市,因为它的北面和东面都是山,西面是太平洋。

许多人认为温哥华是加拿大最美丽的城市,因为它的北面和东面都被群山环绕,西面与太平洋接壤。

9.他们中的许多人有与动物合作的天赋,他们可以赢得数千美元的奖金。

他们中的许多人有与动物共舞的天赋,因此他们可以赢得数千美元的奖金。

10.从埃菲尔铁塔上你可以看到巴黎的风景。

从埃菲尔铁塔上你可以看到巴黎的全景。

11.中午时分,他们抵达加拿大最富裕、最大的城市多伦多。

中午时分,他们抵达加拿大最富有和最大的城市多伦多。

12.我陪他一直走到公共汽车站。

我陪他一直走到公共汽车站。

名词性从句

推荐更多优秀文章

关于高中英语

高中英语,属于郝散。是中国最具影响力的高中英语学习服务平台。它提供最准确的知识总结,最有效的学习技巧,最新的高考英语信息,以及经典的英文歌曲和电影等。高中英语学习的一切都很精彩,等待你的关注!

1.《combine名词 高一 ▏人教版必修3重点词汇、短语、句型、语法全汇总,期末考必备!》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《combine名词 高一 ▏人教版必修3重点词汇、短语、句型、语法全汇总,期末考必备!》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/caijing/1679989.html