别再转发锦鲤了，浙江考生全败给了这条草鱼

2017年高考语文科目结束，备受关注的作文题目也放出来了。

然而，历史总是惊人地相似。

每年看完高考作文，边肖都要感叹一句，“幸好考的不是我。”

抛开写作不谈，今年的语文阅读题也让很多考生困惑。

《浙江卷》的语文阅读题《一种美味》，让很多考生一脸茫然。有人笑着说“高中三年，输给了一条草鱼”。

看了这篇文章和考题，边肖似乎理解了浙江的考生...

见图↓

这篇阅读理解所选取的文章，是巩高峰的《一种美味》，文章大体内容是一个家庭吃鱼的经历。该大题最后两道小题的问题设计，让许多考生苦不堪言，“理解《一种美味》”、“文章结尾赏析”，该文章末尾为“现在，它早死了，只是眼里还闪着一丝诡异的光。”本次阅读理解中选取的文章是龚的《美食一家》，文章的大致内容是一家人吃鱼的经历。大题最后两个小题的问题设计让很多考生苦不堪言。”理解“一道美食”和“文末鉴赏”，文末是“现在，它早死了，但他的眼里还是有异样的光芒。"

按照考生的说法，这两个问题，“前一个6分，后一个5分。估计凑不到5分。”如果遇到这样的难题，自然会想到找作者要一个标准答案，至少要看看自己丢在哪里。

一些候选人在原作者龚的微博上留言。“它表达的是什么样的奇光？”

此后，巩高峰无奈的表示，“现在高考试卷为什么要署名？”从此，无奈地说:“为什么现在要签中考试卷？”

让大家觉得好笑的是，他只会“读”自己的文章，却“看不懂”。

龚忍不住吐槽，他的文章本来是用来阅读理解的，但是“我真的做不到。估计是没做好。现在标准答案还没出来。我怎么知道我想表达什么？啊，我怎么知道结局是什么意思？”

这对轩来说很尴尬...

无独有偶，林的经典散文《窗外》也出现在高考语文第二卷的阅读理解中。

实用文本阅读

阅读下列单词，完成问题4~6。

窗外的林

你从哪里开始？想说话的时候，什么都很渺茫，找不到出处。

此刻，坐在我眼前的是四个乡下人的背:一个头上戴着深色白布，两个褪了色的蓝布，一个光头。他们跪下，蹲下，坐下，在小溪边的矮墙上休息。每个人手里都有一个简单的东西:一根白色的木棍和一个篮子，在树荫下我看不清楚。毫无疑问，他们已经走了很多路，过一会儿，抽了一根长长的烟，他们还是要走很多路。随着微风，兰烟的香味频频打在我的感官上，模模糊糊中还有一些山西梆子的音调，虽然是坐在我家玄关的铁纱窗外。

总是在窗外，要么是铁纱窗，要么是玻璃窗，总之是窗外！

生命的颜色、声音、味道都在那里。不是看不到，只是永远在你的窗外。多少百里平原，多少连绵起伏的群山，昨天从窗口映进你的眼睛，那是多少生命在日夜移动；每青麦黍，都有人流汗；每一个黄米小米都有人吃；其间波折重重，热闹紧张！然而，你可能看不到它，因为所有的曲折、兴奋和紧张都显示在你的窗外。

在家里，你坐在书房，窗外风景有限。有两穗，几瓣；榆树留下一大枝疯癫的权利；因为缺少阳光，每年只开两三个海棠——叶子上满是被虫蚁吃掉的疤痕，还卷着一点褐色的边；门廊开得很漂亮，有扇形的六边形格子窗，透过外面院子的阳光和噪音。什么送煤的来了，偶然看见两张被煤染黑的脸；什么饭送来了，一个人背着一个大口袋，慢慢踱过纱门；还有自来水、电灯、收账的电话公司、斜挂在胸前的皮口袋、手里的自行车；有时候厨子走到一个朋友面前，脸上带着微笑，“好，好”，高高兴兴地走进门房；马肇的丈夫是来拿钱的，每个月的第一天都还不错。你来早了，就听见两个人小声的争吵。不是所有的活动都没有色彩、声音和生命，但它们总是被一扇窗——扇子、六角形、薄纱和玻璃——与你隔开！

你气闷，把笔放一边说，这叫什么生活！收拾东西说，走，走，这种平淡无奇毫无生气的生活，我真的受不了，我要换一种方式生活。健康的旅行不仅可以看到古代寺庙的景点，还可以了解大陆的简单习俗。走开，走开，天气不算太坏，甚至一个月走六个星期都值得。

我没想到，无论你去哪里，你永远也不能坐在窗户内。是的，很多时尚学者经常以“调查”为荣，戴上科学眼镜，偶尔去一个陌生的地方观察，但看不见的窗口依然存在。不信，你检查他们的行李，谁不带罐头、帆布床等零星物品证明你还在你的窗口内，你再摸他们的钱包，还有一些钞票是短的；到了一个地方，就有了一个举梁的小世界。不管你的窗户往哪里看，你看到的大部分还是窗外，夹层玻璃还是铁网！隐隐约约，你看到了一些颜色，听到了一些声音。私下满意了，那也没什么。只是不高兴谈接触。你知道一些事情。天知道是罪过！

4.以下对文本相关内容和艺术特色的分析和欣赏有误

A.第二段描述了窗外四个乡下人的背影。笔触细致入微，表现出观者的陌生和好奇，引发了下面关于窗户内外的感叹。

B.由于所有活动的颜色、声音和味道都在窗外，通过健康的旅行，你将通过欣赏名胜和习俗获得深刻的理解。

C.这篇文章把“科学眼镜”写在“时尚学者”的架子上，在陌生的地方“眺望”，用调侃的方式嘲讽他们的“调查”。

D.“从哪里开始”的开篇句子看起来有些多余和突兀，但看完全文就会清楚，作者是从那种渺茫的感觉开始整理自己的思路的。

5.结合全文，说明文中“窗口”的含义。

6.作者交替使用“你”和“我”。暗示什么态度？请结合全文分析。

对于这个阅读理解，考生的反应是↓

于是，小编认认真真仔仔细细反复读了文章三遍发现，因此，边肖把这篇文章仔细读了三遍，发现:

我和这个阅读理解之间可能有无数个窗口...