声情并茂 如何学好朗诵声情并茂？这篇文章给你答案！

第一，提高听力。

学习背诵要以听为主，从普通话的发音和情感入手。我们可以简单总结为:“一个基础，两个开始”:在听力的基础上，从解决背诵中的吐字发音问题入手，掌握背诵中情感表达的基本方法。

听力是辨别和欣赏的基础，是自学阅读的基本能力之一。提高听力相当于处处给自己找个好老师。

专注于录音的制作、欣赏和学习，会直接促进你的听力，极大地帮助你学会背诵。因此，我们不仅要听老师的演示和评论，还要听自己的录音，以锻炼我们的听力和欣赏能力。

第二:解决背诵中的发音问题

普通话的发音知识有很多方面。最好先掌握以下基础知识:

①普通话的语气

(2)普通话的语音变化

(3)克服方言缺陷

普通话声调介绍

声调是音节的升降形式，主要由音高决定。音调的音高是相对的，不是绝对的；音调的波动是滑动的，而不是从一个音阶跳到另一个音阶。

五度标记通常用来描述音调:设置一个垂直标记，分为五度，最低为1，最高为5。

普通话有四个声调，用五度记法表示:1。尹平是55 ^ 2，杨平是35 ^ 3，申明是214 ^ 4，去音是51

建议每个初学者都要掌握五度评分法，这不仅是学习普通话声调的基础知识，也是描述和纠正自己声调问题的好工具。

普通话的语音变化

在流(句)中，由于相邻音节的相邻因素的影响，某些音节的声母、韵母或声调会发生音变，我们称之为——流音变。

普通话最典型的音变有轻声、变调、变调(上声变调规律、“不”变、“一”变、语气词“啊”变等。

克服方言缺陷

不同地方的人解决的方言缺陷是不同的。首先，有这些问题需要解决:解决南方人的舌平、前后鼻韵、舌边音、舌尖音问题；解决北方人的双唇音问题(bo变成be，po变成pe，mo变成我等。)，平翘和尖音的问题(“翔”叫翔3等。).

最后，关于吐字的发音，平时要说标准普通话，不要只在朗读的时候才想到这个。

第三，掌握背诵中情绪表达的方法。

把握好情感表达中的“一点”和“两条线”。

一点:情感是支撑点，语言表达的核心是内心情感。没有情感的支持，张文是没有灵魂的。

首先是你对文章的真实感受。

两行:内感线和外感线，内感线:文章带来的内感。这是我的感受。外部表达线:带有声音的文章的表达。这是观众的感受。

背诵有四个基本方面:停顿、重音、节奏(速度)、声调(语调)。作者认为，当你在背诵中情绪表达出现问题时，问题所涉及的原因通常可以归结为这四个基本方面。

在学习背诵的过程中，要有良好的学习习惯:收集和编辑一个容易读错的单词和词组；有必要收集和编辑真实文章中出现的“绕口令”。