当前位置:首页 > 房产信息

王毅:中国不是当年的苏联 王毅外长都说了什么内容

据中国驻法国大使馆官网消息,2020年8月30日,国务委员兼外交部长王毅在法国国际关系学院发表了题为《团结合作、开放包容、共同维护人类和平发展进步趋势》的演讲。

王毅表示,面对不断变化的国际环境,中国提出充分发挥超大规模市场优势和内需潜力,构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展新格局。我们将进一步扩大内需,扩大对外开放,更多地与世界分享中国的发展红利,用我们自己的复苏带动世界的共同复苏,用我们自己的发展带动世界的共同发展。

中国将继续坚持和平发展。中国不是苏联,不愿意也不可能成为第二个美国。无论发展到什么程度,我们都不会称霸,也不会扩张。我们将坚持“对话不对抗,伙伴不结盟”的国与国交流新道路,构建更广泛的全球伙伴关系,不断扩大“朋友圈”。

中国将继续坚持开放发展。中国对外开放的大门不会关上,只会开得更大。我们将建设关税水平更低、负面清单更短、市场准入更方便、市场规则更透明、商业环境更具吸引力的更高水平的开放经济,形成全方位、多层次、多元化的开放合作格局,为全球创造更多机遇。

中国将继续坚持合作发展。中国的发展得益于与世界其他国家的友好合作。我们将继续积极推进大国协调合作,加强与周边国家的睦邻友好,加强与发展中国家的团结合作,通过合作促进安全、发展和应对挑战。

中国将继续坚持双赢发展。我们一贯反对零和博弈、赢家通吃的战略,决不会通过掠夺别国资源、牺牲别国利益来实现自己的发展。我们始终坚持相互合作、共同建设、共同分享的全球治理理念,始终奉行互利共赢的开放战略,与其他国家携手合作,做大合作蛋糕,实现共同发展愿景。

中国将继续坚持包容性发展。我们始终相信世界是丰富多彩的。我们尊重各国人民选择自己发展道路的权利。我们不会输出制度和模式,更不会搞意识形态对抗。我们将继续以实际行动维护世界文明的多样性,促进发展模式的交流和相互学习。

1.《王毅:中国不是当年的苏联 王毅外长都说了什么内容》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《王毅:中国不是当年的苏联 王毅外长都说了什么内容》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/fangchan/1004444.html

上一篇

扬州的古称是什么 原来这些城市的古称这么有诗意,你知道几个呢?

下一篇

入户申请 “秒批”!可个人申办!落户深圳又方便了!

互联网金融中心 【中国互联网金融协会“三大中心”入驻天津】

【中国互联网金融协会“三个中心”落户天津】12月9日,蔡联从天津滨海新区中心商务区获悉,中国互联网金融协会天津基地8日正式落户中心商务区,同时国家互联网金融监测中心、互联网金融大数据中心、互联网金融标准测试认证中心等“三个中心”在中心商务区挂牌。中国互联网金融协会天津基地和“三个中心”成立,...

我国陆地面积 你一定不知道,中国陆地面积最小的省份居然没有浦东机场一半大!

  • 我国陆地面积 你一定不知道,中国陆地面积最小的省份居然没有浦东机场一半大!
  • 我国陆地面积 你一定不知道,中国陆地面积最小的省份居然没有浦东机场一半大!
  • 我国陆地面积 你一定不知道,中国陆地面积最小的省份居然没有浦东机场一半大!
又一颗小行星以中国科学家命名 是哪位科学家什么情况

又一颗小行星以中国科学家命名 是哪位科学家什么情况

据媒体8月31日报道,为纪念吴汝康院士的杰出学术贡献,国际小行星委员会批准将317452号小行星正式命名为“吴汝康之星”。另一颗小行星以中国科学家的名字命名2020年8月31日上午(吴汝康院士逝世14周年纪念日),“吴汝康之星”命名仪式在周口店北京猿人遗址博物馆举行,由古人类学古脊椎动物研究所、贺亮合力基金会...

河源客天下 答应自己的旅行,这次终于被河源客天下实现了!

中国好声音那英组成员 《中国好声音》那英惨败,一组学员比赛过程被剪,四冠王梦想破灭

  • 中国好声音那英组成员 《中国好声音》那英惨败,一组学员比赛过程被剪,四冠王梦想破灭
  • 中国好声音那英组成员 《中国好声音》那英惨败,一组学员比赛过程被剪,四冠王梦想破灭
  • 中国好声音那英组成员 《中国好声音》那英惨败,一组学员比赛过程被剪,四冠王梦想破灭
美一大学驱逐中国公派留学生 具体是什么情况

美一大学驱逐中国公派留学生 具体是什么情况

据悉,美国一所大学突然宣布开除所有中国奖学金委员会资助的公共访问学者和国际学生,并限制其一个月内离境。美国第一大学驱逐所有中国公立学生据悉,该邮件称,8月26日,学校突然决定暂停中国奖学金委员会资助的公共访问学生和学者的资格,剥夺了这些人继续使用学校服务器、电子邮件等学习资料的权利,只允许受影响的人返回学校领...