为深入贯彻落实第十九次全国代表大会精神,“努力让每一个孩子享受公平、优质的教育”,认真贯彻落实国务院《关于深化学前教育改革和规范发展的若干意见》、《北京市第三次学前教育行动计划》、《关于进一步加强北京市学前教育管理的意见》等文件,要求进一步提高区域教研和园本教研的实效性,全面提高幼儿园教育质量。2019年10月18日,西城区召开了“创新教研方式,推进全北京覆盖”项目组第二组组长卫庄、孙露、《学前教育》杂志编委程洁及房山、密云、大兴、燕山等地的教师、科研人员和主任前来指导。
活动由西城区教育委员会学位证与西城区教育培训学院学前班联合举办。西城区教育研究院副院长齐建新、原西城区教委主任乔妹等部门成员以及西城区互动学习社区部分主任和骨干教师参加了活动。
现场会议以“走进孩子的世界,提高过程质量”为主题,旨在与园际学习社区一起促进各级各类园的实践研究,引导教师关注儿童视角,研究儿童的学习过程和学习方法,提高师生互动质量和园本教研有效性。为了充分展示西城区在“创新教研方式,推进区域全覆盖”工作中的有效举措,让与会专家和嘉宾能够真实、全面地了解西城区推进这项工作的思路和做法,现场会议将分为上午和下午两个时段。
上午,活动在区教研员主持的第五届“西城杯”教师现场示范的基础上进行。惠民幼儿园、捷敏幼儿园、公安部幼儿园、中国安全局幼儿园、高静幼儿园的获奖教师代表分别展示了生动多样的实践活动。园际学习社区的骨干教师由幼儿园教学干部组织,根据教师的实际需求进行现场教学和研究。最后,北京科学院早期教育研究所的庄说,这五个实践点代表了西城区的教学园区、街道园区和部门园区,体现了西城区不同类型幼儿园的教研指导和全覆盖。
惠民幼儿园获奖教师的实践展示和现场教研活动
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公安部幼儿园获奖教师的实践展示和现场教研活动
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捷敏幼儿园获奖教师的实践展示和现场教研活动
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中国保监局幼儿园获奖教师实践展示及现场教研活动
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高静幼儿园获奖教师的实践展示和现场教研活动
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下午的活动由学前班副主任左晓静主持。首先,学前部陈力主任汇报了西城区以“关注孩子关注过程,提高质量”为主题的教学科研全覆盖的实施和推进情况,重点介绍了西城区通过“工学结合”实现各级各类幼儿园教师全覆盖的教学科研机制。随后,教学园明园幼儿园园长薛和民办园幼儿园园长梁分别代表西城区领导园和受益园介绍了他们在西城区学习型社区合作研究中的经验和收获,体现了我区学习型社区园区之间的共享与交流从形式到内涵、从业务工作到整体管理的转变,切实提高了各类园区的质量,促进了各类园区的均衡发展。
学前班主任陈力汇报了西城区实施和推进教学科研全覆盖的情况
明园幼儿园园长薛代表学习型社区领袖园致辞
幼儿园园长梁代表学习型社区创业园发言
然后各区县代表发言,表达了参加这次活动的感受。房山师范学校学前教育教研室主任王东方率先发言,“西城区整体框架的构建,西城对房山学前教育的帮助,多处山地公园实地教学的推广,西城对教师专业发展的引导,让我看到了真正的全覆盖”,我很感动。燕山区教研人员代表石以“真研究、真工作、真牛逼”总结了自己对此次活动的感受,看到了西城区教师分层次培训的丰富和扎实的实践,看到了西城区学前教育的高水平发展。大兴区教研人员代表李玟从教师和教研工作两个方面表达了自己的感受。“一方面,幼儿园的场景让我们感到震惊。西城的老师和干部都很热情。老师可以站在孩子的立场上实施教育。每一个环节都可以分析老师和活动,有针对性地讨论研究问题;另一方面,西城的教研工作非常细致,制度支撑着每个老师的成长。”
《学前教育》编辑部主任程洁说
房山区学前教育教研室主任王东方致辞
燕山地区代表石发言
西城区教委主任乔妹发表了讲话
早期教育研究所的专家卫庄说
早期教育研究所的专家孙伟说
最后,与会专家和领导对现场活动发表了评论。《北京学前教育》杂志的老师程洁首先表达了自己的感受:“这次活动让我系统地了解了西城的教学和科研情况,而‘学学合一’的设计理念对我们也很有启发,研究与实践相结合的理念很有价值。进入童真的世界,我们在反复探索这个话题,这就是不要忘记你的主动心态,牢记使命的体现。”早期教育研究所的专家卫庄老师指出,西城扎实的教研工作作风和“毕业、研究、教师、研究”的教研传统一直在延续。该地区的总体水平和前瞻性发展反映了全局和广阔的视野。行政与教研的紧密配合,保证了全覆盖的实施,西城幼儿园的高水平发展,印证了西城学前教育的扎实效果。孙伟老师感慨道:“西城‘培训一体化’的体系和机制的建立,像网络一样覆盖了幼儿园的每一个人。西城区的辛苦让我们震惊!”此外,西城区教委教案科科长乔妹提出了进一步的指导意见,希望学前班继续强化四个意识、四个坚持,在现有教研制度和机制的基础上,继续发扬作为第一好区的优良传统,细化各项工作,努力做到人人仁政、人人实现。在大家的一致好评中,活动圆满结束。
西城区教育培训学院学前部
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