一代宗师导演 【作业本】|《一代宗师》导演课拉片作业

前言

文学系的课堂丰富多彩，文学系的作业本值得深入探讨和研究。于是，微信官方账号，文学系，就创建了一个新的版块:

忙碌的书

老师有针对性的评论和学生的思维碰撞会产生不同的火花。

练习本第一期收录了18级的王、的《一代宗师》高潮片段的拉环练习，以及余秋实从电影语言基本语法的角度所做的评论。

王，18级

邵俊杰，18年级

老师的评语

这学期，在教完电影语言的基本语法后，我们会做很多拉环作业。对于拉环操作，整个需要分为两个部分，手法的运用和情绪的释放。

至于王家卫电影的段落，分为两部分:上歌剧的段落和对话的段落。

在这一段的前半部分，我们着重讨论了王家卫对轴心关系的安排和王家卫对镜像的运用。王家卫对每张照片中的线条搭配都很讲究。尤其是“浪漫梦”段落的选择，完全打破了轴线关系，为观众营造了美感。

这是打破两个人之间微妙的情感平衡的一种非常大胆的方式。当然，这也应该基于我们扎实的文字工作。

在第二段中，我们所关注的是利用内反手中的单一构图来完成两者角色关系的演变。就是我们看到叶问左右移动，宫二视线偏移。说到叶问的情感剧情点，就转化为外反手，拉近两人的关系。我们在非编辑类也提到过这个概念。我们看镜头的时候，要有“一刀切”的思维。王家卫利用这种思维和视线的联系，在叶问和宫二之间创造了一个私人空房间。

王家卫在这两部剧中的所有视听效果都根植于三角原理。但是我们大部分同学在拉片的过程中都有一个问题，就是机械地找各个镜头的角度、轴线关系、光效。有些学生的机器位图非常漂亮，但他们忽略了一个问题:

王家卫为什么这么用？

正如我们在课堂上提到的，电影是沉浸式的情感咨询。我们要选择各种工具才能完成情感疏导，而这些工具就是我们的电影语言。在推回拉环的过程中，我们必须思考为什么要选择这个工具，而不是只看它是什么。我们必须选择电影语言，在剧本的基础上完成作品的表达。

推拉片其实是一件比较容易的事情，但是在足够的回推积累之后，我们会自己创作，会有很多的调度积累，有了创新，我们可以尝试完成自己的作品。

这两个学生的拉环工作对于每个镜头之间的连接和分析来说是相当到位的。两段的重点，也就是轴与空的位置关系，也很准确。可以作为后标签的参考。

——余秋实老师，影视导演基础课

对于两个学生的拉环作业，老师不仅给予了中肯的评价，还再次帮助了更多的文学系学生解读电影语言。

这本练习本的新章节很实用吗？对于文学系的学生来说，世界上没有什么困难，只要他们愿意爬。从别人的学习技巧中汲取营养，在老师的带领下感受电影的魅力，不断提升，从而达到巅峰，享受初升的太阳！

我们！期待你的练习本！

排版:蒋欣欣

图片来自网络