无论是因大事琐事而劝阻学生,还是公开提供奖励以鼓励学生举报同学,这都反映出令人不安的教育理念。每个学校和年龄段都有顽皮的学生,但是如何正确地教育和指导他们将考验教师和学校管理员的水平和智慧。
最近,山西运城的几名高中生在宿舍里喊着“你还相信光”和“奥特曼”等台词,被学校开除。学校还发布了奖励公告,鼓励所有人举报其他大喊学生,这件事引起了很大的争议。学校在接受媒体采访时改变了口号,称这三名学生并未被解雇,而奖励公告的目的是警告其他学生。
媒体发布的奖励公告显示,学校确实告知了三名学生“劝阻他们”的决定。现在的答复说,他可能没有说服他退缩,可能是因为舆论的压力。这些学生应该是安全的,但是无论是说服学生因大喊大叫而退学,还是公开提供奖励以鼓励学生举报同学,这都反映了令人不安的教育理念。
学校具有一定的教育纪律权力,但必须遵守“平等惩罚”的原则。解雇是非常严重的惩罚。牺牲这个“大杀手”给在宿舍里大喊大叫的学生显然是不合适的。惩罚只是手段,教育是目的。过度惩罚不仅难以说服当事人,而且不能达到教育其他学生的目的。
学校将这些学生的行为描述为“坏人和坏事”,这顶帽子似乎有些“沉重”。如果学生犯了一些错误,他们的确可以领导教育,但是如果他们违反学校的规定,可以根据学校的规定进行处理。在任何时候都将学生称为“坏蛋”似乎是不合适的。
教人是一项以人为本的工作,不能等同于冷淡的“管理”。谁从未像现在这样年轻,十几岁的孩子在寒假之前表现得更加兴奋,高喊几句互联网固执,这有多糟糕?老师,院长和校长的校园生活都很繁华,他们小时候不是天真无邪吗?
很难理解公开提供的奖励和报告。您想传达给学生什么样的价值观?学校应该培养“资本”,而不是“告密者”。鼓励学生互相报告并“长期有效”。即使可以“挑选出来”一些顽皮的学生,使学生不敢信任别人的代价也将是沉重的。
最近几天,这一事件引起了公众的极大关注。归根结底,是因为每个人都担心这种对教育和惩罚的过度矫正偏离了教育应坚持的“爱,忍耐和责任”。实际上,每个学校和年龄段都有顽皮的学生,但是如何正确地教育和指导他们将考验教师和学校管理者的水平和智慧。
幸运的是,在公众舆论的高度关注下,有关学校已及时纠正了这种偏差。我希望这场动荡将使所有教育者发出警告:正确的教育观念,审慎而正确地使用教育纪律的力量,不要迷恋“恐吓教育”,让学生始终“相信光明”!
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