扩大中小学教师招聘 四部门发文做好2020年中小学幼儿园教师公开招聘工作

人民网北京5月14日电近日，人力资源和社会保障部、教育部、中央组织部、财政部发布《关于做好2020年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》，要求各地提高认识，统筹规划，稳定存量，扩大增量， 扎实做好2020年中小学幼儿园教师公开招聘工作，采取多种措施促进高校毕业生就业，全面加强教师特别是基层教师队伍建设。

通知中明确表示，要加强中小学教职工的配备保障，补充幼儿园教师，并根据需要对教师公开招聘实行“先上岗，后考证”的措施。按照艰苦边远地区县乡事业单位公开招聘工作的有关规定，适当放宽招聘条件，鼓励大中专毕业生到艰苦边远地区的中小学幼儿园任教。做好“特殊岗位计划”招聘的组织实施工作。2020年，中央“特岗计划”教师招聘将对湖北省招聘计划和湖北及湖北高校毕业生给予适当倾斜支持。加强就业政策落实，支持民办学校积极吸纳就业。

通知要求，各有关部门要切实履行工作职责，加强协调配合，细化政策措施，吸引更多高校毕业生任教。各地要尽快开展工作，及时发布招聘公告，通过各种渠道广泛宣传招聘信息。

一、汇编

增加职业准备的潜力，考虑各种补遗因素

各地要认真落实国家有关政策要求，进一步挖掘潜力，创新和加强中小学教职工管理，加大潜力挖掘力度，创新和全面调整职业准备，盘活和利用好现有资源，特别是教育系统的各类职业准备，落实城乡中小学教职工编制统一标准。充分考虑各种补遗因素，科学合理核定中小学教师编制，为高校毕业生提供更多中小学教师。

二、招聘规模

扩大高校毕业生招聘数量

各级人力资源和社会保障、教育、人事、财政部门要加强协调配合，各司其职，根据各中小学幼儿园学生和教师队伍建设的情况，加大公开招聘教师的力度，细化措施，明确任务，在去年招聘高校毕业生的基础上，扩大招聘一定数量的高校毕业生，以吸引更多的高校毕业生任教。

第三，招聘条件

不允许设置方向性或歧视性的条件，如“先上班再研究”

各地在公开招聘中小学幼儿园教师时，应根据岗位要求科学合理地设置招聘条件，不得设置与岗位无关的定向或歧视性条件。根据人力资源和社会保障部等七部门对部分职业资格实施“先上岗，后考证”阶段性措施文件的要求，应对COVID-19肺炎影响，2020年12月31日前招收大学毕业生的，不得以取得教师资格证为限制性条件。

第四，招聘时间要尽快开始

各地要根据实际情况，尽快在2020年开始公开招聘教师。招聘公告在事业单位人事综合管理部公开招聘服务平台、教育部网站、教育部“24365校园招聘”平台发布，招聘信息通过各种渠道广泛推广。

动词 （verb的缩写）特岗教师

吸引高校毕业生优先申请完成中央“特殊岗位计划”

地方教育行政部门要根据工作安排制定工作推进图，加强与人力资源和社会保障、编制、财政等部门的协调与合作。一、认真做好今年“特岗计划”的招聘组织和实施工作，认真分发计划，并广泛宣传吸引广大高校毕业生报考的政策。一次性招聘未能完成本省计划的，按规定顺序进行补聘或组织第二次招聘，确保招聘完成率。实施地方“特岗计划”的省份要协调中央和地方“特岗计划”的使用，优先完成中央“特岗计划”。2020年，中央“特岗计划”教师招聘工作将对湖北省招聘计划和湖北及湖北高校毕业生给予适当倾斜支持。

六、民办学校教师

增强民办学校吸纳就业能力，分阶段落实减免社会保险费政策

各地要加大落实就业政策力度，支持民办学校积极吸纳就业，对吸纳高校毕业生、就业困难人员等重点群体就业的民办中小学、幼儿园，要按照规定落实税收减免、社会保险补贴、一次性就业补贴等扶持政策。根据民办中小学的规定，幼儿园将分阶段实行减免社会保险费的政策。