小学体育教学案例 琼海市实验小学体育教学案例入选全国优秀案例

有趣的体育课让琼海市实验小学的学生爱上了体育。照片由学校提供

体育课如何更有趣？近日，第四届“全国小学体育活力校园创新奖”优秀案例颁奖仪式举行，琼海市实验小学是我省唯一获奖的学校。

据报道，该活动从2600多个申请案例中选择了100个获奖案例。其中，评选出30个国际交流奖和30个最佳校园创新奖。琼海市实验小学体育教学案例《阳光体育节》荣获最佳校园体育文化案例奖和国际交流奖。近日，记者采访了该校的体育教学。

模拟实战

让体育课更有趣

“大家注意训练和对抗，不要受伤！”12月9日，在琼海市实验小学六年级六班篮球课上，体育老师陈多次提醒学生注意安全。

篮球场上，三个学生分组训练，一个学生拿着一个篮球，另外两个学生形成“围堵”的趋势。"这门课主要教学生在实战训练中如何运球."陈对说道。

与普通的体育课不同，在陈的教室里，篮球课被分成几个学习段。随着课程的不断推进，学生可以全面掌握篮球技能。

记者在现场看到，在陈的带领下，学生陆抱着篮球，双膝微弯，上身微微前倾，头昂着，眼睛直视前方。“带球前进！”在陈的带领下，带球向前。为了绕过他的同学维基挡在前面的球，他迅速打了篮球，但维基最终还是抢到了球。

“就像我们平时看的篮球比赛一样，整个学习过程都是模拟比赛场景，我们也学得很快。”卢说，这种篮球课让他觉得很有趣，所以他爱上了体育课。

特色教学

校园生活更加丰富多彩

“有趣的课堂教学更能激发学生的学习兴趣，体育也不例外。”琼海市实验小学党委书记马振如说，学校多年来一直在探索体育课的升级。

以陈的篮球课为例，马振如介绍说，传统的篮球教学是组织学生进行热身运动，然后由教师传授篮球学习技巧，再进行运球等动作的训练。陈篮球课模拟比赛现场过程，不仅包括运动技能的学习，还能使学生掌握基本知识、基本技能和科学锻炼的有效方法。这种篮球课进一步增强了体育活动的趣味性和吸引力，注重培养学生的体育爱好、体育兴趣和技能。

12年来，琼海市实验小学不断加大对体育的投入。师资配置方面，体育教师由7人增加到17人，建立了每周交流学习制度；硬件设施方面，篮球场、排球场、网球场等设施不断增加。学校采取多种措施，改变了过去体育技能单一、分散的教学方法和内容，融入了结构化内容和游戏化教学方法，让学生享受体育乐趣，达到健身育人的目的。

琼海市实验小学阳光体育节是该校体育教学的特色品牌。每学期学校都会举办阳光体育节，开展各种校园体育竞赛，包括队列队形比赛、学校礼仪与锻炼比赛、男子篮球联赛、足球联赛、学校田径比赛、体育趣味游戏等。

“在阳光体育节的许多比赛中，许多学生发现了他们感兴趣的体育项目和体育特长。有些人发现他们篮球打得很好。有些人发现他们踢足球踢得很好。其他人受到同龄人的影响，对运动感兴趣。他们养成了积极参加体育锻炼的好习惯。”马振如表示，学校非常重视体育教育，希望通过田径运动、武术、跑步锻炼、文明礼仪锻炼、校园篮球、校园足球等丰富多彩的体育活动，提高学生的意志、合作精神和沟通能力，使他们养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。