华生教授 心理学关键人物之华生

沃森作为行为主义的代表人物之一，经常参与教学考试。他的一生跌宕起伏，辉煌灿烂。今天我们将一起了解他不平凡的一生。

约翰·布罗德斯·华生1878年出生于美国南卡罗来纳州的格林维尔。他的父亲是农民，母亲是南方浸信会的虔诚信徒。13岁时，沃森的父亲抛弃了家人，选择与一名女子私奔。然后他妈妈卖掉了农场，带着孩子搬到了城里。到了城里，经常被同学嘲讽的华生，学习成绩非常不好。他整天情绪低落，要么不认真听讲，要么和同学打架，为此他被抓了两次。到了中学，他的成绩总是勉强能提升。16岁时，沃森结识了福尔曼大学的校长，并得以顺利进入大学。

起初，沃森按照母亲的意愿选择了神学，很快他就放弃了。被调到哲学系后，沃森开始努力学习，五年后成功获得硕士学位。毕业后，沃森成为了一所只有一个班的小学的校长。一年后，沃森进入芝加哥大学，和约翰·杜威一起学习哲学。

没过多久，沃森发现自己已经失去了对哲学的热情，同时也无法理解杜威的思想，于是沃森选择了改变自己的体系。这次他选择了真正让他感兴趣的心理学，和心理学家安吉尔、生理学家唐纳森一起学习。

沃森需要在大学学习期间自食其力。于是，他同时在芝加哥打了好几个零工，包括看守心理学系，在实验室照顾老鼠，在学校餐厅当服务员。1903年，沃森成功获得博士学位，并与玛丽·伊克斯结婚。

沃森的毕业论文题目是《动物教育:大鼠心理发育和神经系统发育的实验研究》。在本书中，沃森描述了不同年龄大鼠大脑髓鞘形成与学习能力的关系。结果表明，大脑髓鞘形成的程度与学习能力无关。

沃森从1903年到1908年一直呆在芝加哥大学。在教学的同时，他还做了很多动物实验。在这五年里，他主要研究感觉输入、学习和鸟类行为之间的关系。根据这些研究，沃森逐渐形成了他对行为主义的信念。

1908年，沃森被霍普金斯大学更丰厚的薪水和研究条件所吸引，离开芝加哥大学到巴尔的摩工作。在那里，沃森慢慢达到了学术生涯的巅峰，确立了自己的“行为主义者”地位。1913年，沃森在一本杂志上发表了一篇题为《行为主义者头脑中的心理学》的文章，正式开启了行为主义者的革命。

随后，沃森在行为主义专著《行为:比较心理学导论》中系统地阐述了自己的观点。他的观点对美国心理学产生了很大的影响。两年后，沃森当选为美国心理协会主席。这一年，他才38岁。

1920年，一则轰动一时的桃色新闻结束了沃森的大学生活。在与美丽的研究生助理罗莎莉·雷纳(Rosalie Reina)合作期间，他们发展了婚外情。按照当时学校的规定，不允许教授有这样的性丑闻。因此，在他的妻子玛丽·伊克斯给弗兰克·古德拉写了沃森写给雷纳的明确的情书后，沃森立即被解雇并离开了霍普金斯大学。

离开大学后，沃森的学术经历中断，但他对行为主义的研究仍在继续。进入广告行业后，沃森致力于用行为主义为产品做广告。同时，他通过为杂志写文章和亲自讲课来普及行为主义理论。

1925年，沃森发表了《行为主义》。在这本书里，他以通俗易懂的形式介绍了行为主义。从那以后，沃森再也没有做过任何心理学方面的专业工作。1947年，沃森从商界退休，在一个农场度过了他的最后日子。1958年，华生逝世，享年80岁。

作为行为主义的先驱，沃森忽略了人类的整个心理过程，直接关注人类的外显行为。同时，他也反对“基因决定论”的说法，认为一切先天行为都是后天造成的。在华生的诸多言论中，最著名的是:“给我一打健康的宝宝，带他们来到我独特的世界。我可以保证，他们中的一个会被随机挑选并训练成我选择的任何类型的人——医生、律师、艺术家、商人、乞丐或小偷，而不管他的天赋、倾向、能力、职业和祖先的种族。我承认这是事实之外的，但持相反主张的人几千年来一直在夸大。”