直接抒情和间接抒情的区别 附件1：常见的抒情方式辨析

附件1:常见抒情方式辨析

抒情性是高考诗歌鉴赏的重点。抒情方式有很多种，有些很容易混淆，比如融合场景借场景表达心声，借场景表达心声，用经典表达感情，借过去讽刺现在。如何区分这些令人困惑的抒情方式？本章将告诉你区分它们的主要方法。

一、融合场景和借用场景表达感情的区别:

“情在景中”，情景交融。明代写风景，就是字面上是一种场景语言；但是，一定要充满感情，就是所有的风景词都是充满感情的。

那些用风景来表达情感的人，是一种表达情感的方式，即借助风景来达到表达情感的目的。

他们的共同点是抒情性是中心。区别在于前者写的是表面的风景，写的是本质的爱情；后者的风光抒情都是明代写的，以风光抒情为主。

例如:

春景

杜甫

长安陷落，国破，唯有山川犹存；春天来了，人烟稀少的长安城被茂密的森林覆盖。

伤心的状态下，不禁泪流满面，小鸟绝色，悲痛欲绝恨之入骨。

战争持续了半年多，家书难得，黄金十万。

惆怅缠绕，挠头思索，越挠白发，插个发卡几乎不可能。

在这里，前两句是“通过风景表达感情”。诗人以长安破碎的景象为借口，表达了自己无限的悲痛:昔日的繁华荡然无存，这是安史之乱中造反派的罪行。这里体现了“风景是理，情感是根”的理念。第三第四句是“融情入景”，灾难中的春花感受时事，露泪；饱受战争摧残的旅游陷阱里的春鸟听到这个消息都惊呆了。这里明明写着“花”和“鸟”两个字，却断了一个“情”和一个“恨”，却每一句都表现出“人”，也就是作者的感情:这里的“风景语”都是“情调语”。前两句侧重抒情，但使用的方法明显不同，说明杜甫的笔法很高明。

二、用物体表达意志和用景物表达感情的区别:

第二步，用诗句说明如何使用这种手法。

第三步，如果是间接抒情，指出这种手法如何有效地传达诗人的感情。

是什么-为什么-怎么样

不及物动词欣赏的例子

读下面两首诗，然后回答问题。

临川见刘欣

刘

看了河头三四天，桥边的老金丝柳。

南岸穿越北方，有雨有烟。

家乡引领梦想的地方，两次其他国家都会繁荣衰落。

汀州的草色都一样，大家都不知道怎么杀。

柳树

曾巩

乱还没黄，倚东风疯。

不知道天上地下有没有霜。

“粉骨不怕，你必须在世上保持清白。”

"挥之不去的蝴蝶时不时地跳舞，迷人的林莺只是哭泣."

“花不开，独立篱不尽。我宁愿香挂在枝头死去，也不愿被风吹落。”

回答:

2.

业务部门操作员

张元干

我在寂静的夜里抛了一只小船，凉风夜露，我湿了衣服，云彩又在云层中蔓延；在沙溪，一片轻雾飘来，船迷了路。躺着看明河满月空，挂苍山山顶。

漫长的历史长河，永远只有苍茫的苍天，在这个乱世，人生境遇是如此的悲凉。心很平淡，只能说一醉方休，没想到，但醉了还挥舞着剑；沙溪的潮水退去，深夜的秋江变得越来越冷。

张，宋代爱国诗人

「秋潮落，河水寒」表达的是怎样的思想感情？请简要分析。

回答:

3.读下面两首诗，完成诗后的问题。

菊

郑谷

公子的儿子不要把菊花苗当成普通的野草，重阳节，菊花在寺庙里，打架。

露阳使菊花更冯润，池边池边芬芳，所以它从不羡慕寄生的瓦松不是很高。

画菊花

郑思肖

花不开，不缺独立的树篱。

我宁愿香在枝头死去，也不愿被风吹倒。

问:菊花和画菊花分别表现出什么品质？

回答:

4.

秋夜纪怀

陆游

北斗挂在山上，而何明飘得太清。

风林一叶之下，草露，虫鸣。

半睡半醒病情加重，诗歌好转。

也想想路③，火炬传递前问候一下。④

①明河:银河。②太明确:指天数空。③三观:即大三观。火炬接力前问候:手持火炬在接力站前问候。

这首诗用了什么样的抒情手法？

5.

夏天去山上旅游和下少府一样

罗·王斌

灵儿回到下层岑，在外面找东西。

景岚一边薰幽霈，一边怀婷滴暗金色。

谷中风清，山空月色深。

当你厌倦了被关在笼子里，你就解脱了。

这首诗是如何表达作者的情感和抱负的？全诗简析。

回答:

6.读下面的宋诗，然后回答问题。

春寒

陈

二月巴陵日风，

未完成的春寒让园林官员害怕。

秋海棠毫不犹豫地脸红，

在独立的细雨中。

这首诗写于高宗建安三年春。当时南宋朝廷动荡不安。青州和徐州的金兵，进攻滁州，横扫江北。皇帝从扬州逃到镇江，再逃到杭州。此时作者正在岳州避乱，向岳州太守借住在后浦的君子亭，取名“元恭”。

这首诗的主要表现手法是什么？请简要分析。

回答:

1.柳词、杜诗借景抒情，石喻、郑石借物抒情。柳词以寒暑骤雨表达离别之情；杜诗描写蝴蝶爱花飞，唱得酣畅淋漓的焦英表达了对大春光的热爱。诗人用石灰做比喻，表达他对国家的忠诚，不惧怕牺牲的意愿，对高尚道德的坚守。宋末诗人郑思肖具有强烈的民族意识。郑的诗前两句，写菊花离花远，独开，表示不与元朝合作。最后两句进一步写道，菊花宁死不被北风吹落，描绘了高傲的双灵和孤傲的菊花，表达了他们坚守高尚气节，宁死不屈于元朝的决心。

2.①用祖逖的典故，说明作者胸怀大志，但报国之志难以实现，内心悲凉无奈；活在风景中，描写蒋超的潮起潮落和秋江的冷寂，委婉地表达了作者面对国力衰落的内心悲哀，蕴含着强烈的爱国情怀。

3.两首诗都使用了咏物抒情的方法。《菊花》表达了作者高尚的志向，是利民，而不是求高位。《画菊花》表现了坚持大义，宁死不屈的崇高民族气节。

4.利用风景来表达感情。第三句写微风穿过树林，树叶悄然落下；第四句写露水打湿秋草，百虫鸣。它小心翼翼地书写着秋夜的寂静，营造出一种忧郁的气氛。表达了诗人的爱国情怀:诗人虽在秋夜病重，但仍满怀心事，念念不忘昔日在大三关的战斗生活，想重返战场报效国家。

5.用风景来表达感情。这首诗表达了作者对自然的热爱，对纯洁、坚定、自由和闲暇的追求。第一联吸引了作者从夕阳美景写起，并指出登临山家的原因；朱利安写兰静寺和山甲寺的美景:兰花散发出阵阵幽香，夕阳透过寺庙洒下斑驳的光影，暗示山家的主人是一位高贵的隐士；领口写着山谷幽静空，风很大，月色很浓，显示出山中特有的风景；泰联直接表达了诗人对自由闲适生活的追求和忠贞的性格。

6.主要采用以物表意的手法。作者通过对海棠在细雨中傲然挺立的描写，展示了他不避艰难险阻的精神和超然脱俗的人格。