最近,中国大多数城市都发布了红色空气污染警告,许多城市宣布了历史上第一个雾霾“暂停通知”。说到放学回家,孩子们的反应是喜气洋洋,但舞蹈的背后有什么值得我们反思的地方吗?

一篇题为《雾霾休学期间老师写给学生的信》的文章炸了朋友圈。在这篇文章中,作者平静而平和地与他的学生讨论了“我们的认知风格”,即面对雾霾和停课,学生如何看待自己的思维视角。

本文的一些观点值得思考。很多校长老师都陆续转发了这篇文章。带着孩子的家长会静下心来看看。每个人都会受益终身。

我的孩子们:

这是强行停课。短暂的欢呼过后,更多的人感到难过。

虽然我们需要休息,但这是一个悲伤的休息。

这是一场灾难,12年前非典之后的又一场灾难。但那时候你还很年轻,而今天,在你的花季,你可能遇到了人生中的第一件公共事件。

等你长大了,以后会遇到更多的失望,甚至灾难。

和你一样,我对今天的情况感到痛心疾首;

就像你一样,我问这是什么时候结束。

关于雾霾的成因和背后的利益博弈,争论太多,实在不想说。我们真正想和你讨论的是我们的认知方式。

这可能是你第一次没有欢呼的假期。因为你突然发现,比起快乐的假期,还有很多美好的东西已经退居幕后,我们不去关注。也许有一天,我们再也不能安静上课了;也许有一天,甚至“炮弹在我们头顶飞过”。到时候,也许今天枯燥的学习会成为我们最好的回忆。

你的思考体现了我一直喜欢引用的一句话“无尽的距离,无数的人,都和我有关”。在这个互联互通的时代,没有人能独善其身,也没有人能真正推卸责任——这不是罪魁祸首的概括,而是我们每个人的结果——谁不承认这一点,谁就是自私,我无话可说。所以,我们都在想,都在问:为什么?我们做什么呢

......

我们现在主要能做的,可能就是通过修养来学习,互相学习,等待社会的考验。虽然我们没有离开书桌,但我们可以有更广阔的视野,这可以被视为一次散步。

一定要学好语文,准确理解他人,准确表达自己,而不是误读、曲解、诋毁,这样才能学会大众推理;

要学好历史,明白今天发生的一切都是历史的结果,才能对当下有一个同情的理解;

要学好经济,了解人的逐利行为和利益分配规律,从而理性认识社会现象;

一定要学好数学,明白世界变化是有因果变量的,所以一定要精确计算,分类讨论;

我们应该学好地理,了解我们生活的地球的真实面貌。

要学好外语,了解异国人的生活形态,准确传达我们的文化精神;

要学习物理、化学、文学的科学,了解科学在世界上的革命作用;

最重要的是学好哲学,了解世界的本质和人性。

只有这样,我们才能成为清醒而聪明的人。

总之,要有对知识的渴望和敬畏。只有知识丰富,知识结构合理,眼界才能开阔,“无心、无需、无固、无我”;出去走走,可以走很远。

与此同时,我们应该努力理解世界的多样性和复杂性。我们喜欢蓝天,但我们必须明白经济发展,尤其是工业化的意义。我们崇尚权利,但我们必须明白,这个世界上还有其他群体的利益需要保护。

更重要的是,始终保持清醒的头脑和独立的判断,怀疑和审视任何信息和想法。怀疑一切并不是否定一切,而是分析这些信息和观点的来龙去脉,分析它们的表象和本质——更了解它们就是知道为什么。只有当一个人的头脑不成为他人信息和思想的容器时,他的嘴才不会成为他人的喉舌。

最后,一定要努力做到淡定。不要难过,也不要被煽动。要知道雾霾的出现警示着我们每一个人:自然环境被破坏,我们无法生存;但是如果社会环境被破坏,我们就无法生存。既然蓝天已经成为人们渴望的东西,没有统一、和平、安宁和信任,我们该怎么办?

所以,我们停课的时候,暂时加油放松是可以理解的,但真正要做的是回到课桌上,重拾经典,回归生活,求知,求仁,求人,取长补短——一句话,“已经学不会了”。

作为一个老师,我不能只盯着你的成绩,不顾你的生活,不顾你的身心,甚至忘了榜样,忘了双面人格。整天大骂道德沦丧,却对你冷遇,甚至阻止你为集体公益做出牺牲。整天抱怨社会不理解自己,却用狭隘的眼光看别人。

我总是鼓励自己。你的一切行为都与我有关。

这篇文章快写完的时候,我看到我们班另一个同学写了《论“以克己治霾”。这篇文章回应了我在唐璜的同学对我的批评。我很欣慰,因为我的想法被她深深的理解了。

她在文章中感叹道:“我们这些被寄予厚望的‘干预社会’的人,平时回答了那么多政治上的主观问题,在宏观层面上说了很多振振有词的话,真的问自己有没有什么高度科学可行的政策或方案。即使作为一个普通人,我也只能关窗打开净化器提醒妈妈戴口罩。无奈,还是没用。”

看完这段话,我的眼泪差点就下来了。

“介入社会”这个词是我用王宁老师的话来激励二附中所有中国文科生的。从这段话可以看出,这两年我的鼓励起到了一定的作用。发表文章的学生不是文化学硕士,也不是班级、学校最重要的干部;但我为她骄傲。她善良,有责任心,有思想,有理智。这段话反映的感情不如很多成年人。

当然,我还要说,我们不是无所事事。我们现在在努力学习,努力思考,去做事情,去走出阴霾。从科学的角度来看,去雾不是很难,但从社会的角度来看,去雾是极其困难的。前者靠理科的智慧,后者靠文科的规划。

现在因为还年轻,暂时不需要冲到一线——至少现在不是“天亡黄天立”的时候,也不是放不下一张平静的桌子的时候。我们需要做的是发展自己的技能,用“无心、无需、不固、无我”的心态磨炼自己。

想到这些,我们的学习可能更有意义,更有动力。

分享一下这位老师的话:“空我不生气,我在家自学,学会了雾霾治理”。

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