作为教师,教案设计能力至关重要!无论是师资准备还是教学资源,都要学会如何写教案。完整的教案应该包含哪些内容?接下来,边肖会给大家展示数学教案模板!把自己的教学内容和思路放到模板里是不会出错的!

数学教学设计模板示例

一,教学目标

理解_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

学生通过_ _ _ _ _ _ _ _活动培养_ _ _ _ _ _ _ _的能力。

通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _活动。

二,教学难点

理解_ _ _ _ _ _ _ _ _,能够熟练运用_ _ _ _ _ _ _ _。

理解_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _解决问题的过程。

第三,教学方法

教学、提问方法、实践、讨论和活动

四,教学过程

第一阶段:导入

展示情况_ _ _ _ _ _ _ _。

提炼数学题,问学生:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,评价学生回答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,画出本课内容。

链接2:新赠款

活动合作研究

1.老师多媒体演示PPT,并提问和分组:

问题1:_ _ _ _ _ _ _ _ _。

问题2:_ _ _ _ _ _ _ _ _。

2.小组合作探索,老师检查指导。

3.小组陈述:1:_ _ _ _ _ _ _ _。

2:________。

4.教师对小组报告进行评估和总结。

教师总结提升:_ _ _ _ _ _ _。

两个活动示例的说明

1.举个例子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,学生独立思考。

2.举例说明,演示_ _ _ _ _ _ _的过程。强调写作步骤。

链接3:巩固练习

PPT演示练习,第二年董事会表现,集体讲解和批改。

第4节:课堂总结

学生自由谈论这节课的收获,老师进行补充评论和改进。

链接5:分配

作业1:课后练习1.2

作业二:收集本节课所学知识的相关内容,下节课分享交流。

V.黑板设计

标题

知识点1。______

知识点2。______

知识点3。______

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