教师节的意义 道之所存，师之所存也——教师节的意义

1985年设立的9月10日教师节是一个弘扬师德的节日。这时，人们向老师表示感谢。以教师节为载体，中华民族尊师重道的传统盛极一时。

教师在古代社会地位很高。孔子视“教”与“政”同等重要，主张礼义教育。《荀子·礼论》记载“天地是生命之本；祖先，阶级的起源；老师也是治理的基础。”我们可以从“天地、尊师”五大权威那里了解尊师的社会道德，也可以看到荀子把尊师作为治国的同一个根本手段。

过去，公立和私立学校都供奉孔子雕像或石碑。学生上学前拜孔子是必要的仪式。平时遇到老师，要鞠躬问候，让老师先走。“一日为师，一生为父”。在古代，尊师重道和孝敬父母地位相同，所以老师的妻子也被称为“珍妮”。

教师节是对“人类灵魂的工程师”这一职业和追随者的敬意。从广义上说，我们对中医文化的创始人表示敬意，他们能解惑、利民，成为中华文明的奇迹之一，从傅、神农、轩辕开始，其次是张仲景、孙思邈、李时珍等中医创始人和开拓者。也是尊师重道，誓死传承的应有态度。

公元1650年，老程先生目睹民生疾苦，忧国忧民。他行医在长沙坡子街开了一家无名药店，定下了“我要先尝我的药”的店铺规则。老程的儿子老荀在父亲画的天香书屋取了“种双桂，使桂生九芝”的意思，在重阳之日取名为“老九芝堂”。历经369年的历史，九芝堂通过社会改良，跻身中国医药行业百强、中国最具价值品牌500强，始终位居湖南省中国老字号企业之首。

创始人和创始人的远大理想和事迹一脉相承，造就了今天的工业社会。九芝堂依然秉承了古代中医的精髓，以“师承弟子”、“代代相传”，取长补短，坚持做“善医为仁”。祖德，第一位老师，千古发光，荫福。为什么要珍惜？

子曰:“祖舒窈舜，宪章武文”，他说:“不学礼仪，不能立。”荀子曰:“无礼者，不生也；如果你很粗鲁，你什么也做不了；如果你粗鲁，你会不安。天地无恶生，祖上无恶出，君师无恶治，三者死则不得安宁。所以礼，上天入地，尊祖扬主，是礼的三本。”。追根溯源，感贤者，是通过一定的仪式来珍惜先师之德的重要表现。子曰:“何为礼？即物之治也”，这种尊天尊法的礼仪，可以凝聚人心，过滤记载，吸取医学先人和九芝堂创始人的精华，凝聚同事的力量，推动中医文化事业。

因此，为了庆祝九芝堂成立369周年，九芝堂将于2019年农历九月初九——10月7日举行盛大庆典。

“道存在，师存在”。届时，九芝堂将通过庄严的祭祀和庆典、丰富的惠民公益活动、对未来的精心追求、中医药文化的弘扬，服务大众健康，践行“健康中国”之路。

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