华东师大出版社数学教辅推男女版怎么情况 为什么会这样做

华东师范大学出版社数学助教推男女版

以男女性别为噱头推出教辅材料，出版社被网友质疑，是否忽略了这一举动对于社会和青少年的负面影响。

近日，华东师范大学出版社推出基于大数据的“男生女生学数学”系列，引发网友争议。

根据ECNUP官方号介绍，本系列以大数据分析为基础，将初中数学各知识点的学习划分为不同的难度等级，设计不同等级的例题的呈现、分析和高级变式，有计划地让男生和女生发挥各自的优势，帮助男生和女生根据实际情况找出数学学习中的薄弱环节，为学习进步找到突破口。

这本教科书的介绍起源于在秦文君看到最畅销的儿童文学《男孩的贾里》和《女孩的贾梅》，所以我有了为男孩和女孩版本当助教的想法。后来我找了一个学习平台，用男生和女生数学学习的差异数据来合作。

与该教材合作的华东师范大学教师教育学院博士朱妍在《性别与数学教育》的主题报告中表示，男生在高端数学学习上有明显优势。但是，在普通的难学中，各有千秋。但是，对于不同的学习模块，男生和女生之间存在明显的性别差异。

对应这种说法，出版社微信官方账号文章的标题突然用了一个家长的原话:“女儿数学好，就买男生版吧。”

虽然文章提醒:“男生建议用蓝色版，是不是说蓝色版更难，红色版更简单？”事实并非如此。整体难度应该差不多，但有些章节不一样。“但是男生数学比女生好的信息还是很抢眼，让人觉得矛盾。

更让网友担心的是，这是否会导致孩子、家长、学校、社会之间产生更难的刻板印象，从而影响孩子的健康发展。

事实上，性别和数学能力之间是否存在关系一直存在争议。越来越多的研究者认为，强调性别差异会对女生的数学成绩产生负面影响。

威斯康星大学麦迪逊分校的一项研究质疑了数学能力和性别之间的偏见。认为这种能力上的差异不是源于生物构成，而是源于社会因素。研究者默茨和乔有部分网友担心这种分类“噱头”也会给男生的成长带来压力。

  “这套教材一发下去，数学学得好的女生要被骂‘男人婆’，数学学不好的男生要被骂‘娘娘腔’，社会影响太大了。”“出版社这波操作太草率了，要是男生做不出那些蓝版教辅，是不是要被开除男籍?”