儿童画是表达自己的愿望、经历、想法、感受等。绘画是我们自古以来的行为,记录生活,表达思想等。所以,除了专业技能,孩子可以说是自学的。只要拿到笔,笔在纸上移动,点就变成了线,线就变成了形状,各种形状的组合就可以成为Ta本身的一种表达方式。是我们干涉了孩子的“私事”,不尊重Ta的选择。长此以往,可能出现的结果之一:孩子逐渐不喜欢画画,因为总是被别人妨碍,为什么要做不愉快的事;结果二:没有主见,总是按照别人的意见去做自己的事;结果三:亲子关系会在绘画上僵持不下……会有其他结果,但你放心,无论如何都不会有快乐的结果。
“但是,
儿童在童年时期自知力和自控力都很弱。
如果你一直遵循Ta的意思,
Ta开心,开心。
怎么知道Ta是不是往好的方向发展?
我尊重Ta的选择。
Ta会自动给自己上色,画的越来越好?"
“不一定。”
“那我还是要管。”
“那要看怎么管理了。
如果只关注眼前的解决方案,
利用父母自己的权威可以让孩子屈服,
但是我觉得这个结果可能不是你想要的。"
面对孩子的学习,我们需要明白三件事:一是孩子身心发展的规律;二、学科的知识规律;第三,教学方法的规律。三者相互兼容,缺一不可,有所偏颇,否则不会收到好的学习效果,前提是你想要的学习效果包括技能掌握和性格培养,而不是只掌握技能而忽略他人。也就是说,我们不是在纠结要不要画画,而是如何通过解决这个小事来培养孩子。
“我没学过画画,也不会教!”
“往下看,我已经给你准备好了。”
喜欢画画,
也许,你和你的孩子是未来的绘本插画师~
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