【战神答题器】“高考战神”王金田绞尽脑汁考高考，教学人员花了一年时间做好了计划。

春风下着雨，润物无声地下着。2022年2月5日(正月初五)，立春节气刚过，校长王金全出现在学校。从20336000年开始，他通过爱奇艺百度、抖音(抖音)、快餐、今日头条五大平台，进行了农历新年的首次讲座—— 《深度解读高考动向 精准把握高考要求》，当晚直播总人气接近千万人。

一年的计划在春天，有方向，有计划

一年的计划在春天。学生，特别是高三学生，要做好向春天前进的准备，专心学习。这时，有必要进行有助于孩子们整理高考方向和制定好学习计划的讲座。“离高考还有120天，怎么样才能产生更大的效果？所有学生都应该认真思考。”总总长王金全说：“至少要掌握两点。一个是明确2022年高考动向，一个是研究高效复习战略。”

那天晚上，围绕这两个问题，王金全校长结合近年来的政策和高考各科真题进行了剖析。教育部考试中心介绍说，从2020年开始不再制定普通高中入学全国统一考试大纲，但高三学生不必茫然，可以参考国家课程标准、《中国高考评价体系》、新高考过渡学科考试范围说明，掌握考试要求，扎实知识学。高考命题的组织方是教育部考试中心，在备考过程中，更多地关注中国教育考试网发布的信息，明确奋斗方向，不是南北道。

从五个方面发挥力量，彻底掌握高考命题思想

高考肩负着为国家选拔人才的重任，对数百万家庭的子女寄予厚望，很多学生要自信从容地应对，首先要“知己知彼，百战不殆”。

介绍说，新的高考评价系统主要由“一核”、“四层”、“四益”三部分组成。其中，“一核”是核心功能，即“德寿仁、服务善才、指导教授”，作为素质教育中高考核心功能的总结，回答了“为什么考试”的问题。“第四层”是考察内容，即“核心价值、学科素养、核心能力、必备知识”，素质教育目标在高考中提炼出来，回答“要考什么”的问题。“思益”为了考试要求，即“基础性、综合性、应用性、创新性”，素质教育的评价维度在高考中得到反映，回答了“如何考试”的问题。

高考命题总体思路以习近平新时期中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，按照“一师四师”高考评价体系，以李德洙为根本任务，按照“方向是核心，稳定是关键”的原则，设计学生德智体美劳动全面发展的指导、深化基础、优化情况；基本想法体现在以下五个方面。

第一，开发高考的多种功能，重视高考的教育功能、引导功能，做好德秀的“一科”，精准服务选拔，才能做到“一人”，好好指导树，教授“一面旗帜”。

第二，考察学生的基本理论、基本概念，重视基础的考察。

第三，以学科的主要必备知识为考察内容和要求，考察学生的学科知识网络建设情况。

4.高考不仅仅是智力的考察，还与德智体、美劳五育同时履行全面培养的要求。

第五，重视学科思维方法的考察，要求学生利用学科思维的方法认识事物，从多个角度观察各种现象，发现思维，用思维习惯分析问题，重视批判性思维。

用6个锦囊妙计帮助学生高效复习

根据高考评价体系和命题思路，5日晚，校长王金全为学生提供了6种“高效复习”的锦囊妙计。

1.重视学习效率。工作和休息相结合，学习的时候全身心地投入。"我学习的每一分钟都要有效率。"

2.以历年高考真题为最佳模拟题。高考真题含金量高，平时在模拟中遇到的批判性和创新性的陌生话题也要重视。与生活信息的融合(田原1号、新型新冠病毒、建党100年、神州13号载人飞船、北京冬奥会、“双降”、袁隆平、孟婉洲、共同繁荣、《长津湖》、中国GDP、GDP

3.定位，突破重点。好好想想自己要达到什么目标，从哪里开始。走向问题，必须考的知识点首先被攻克。

4.非常重视错误的问题。做题的过程也是检查的过程。平时出现的错误是机会。要高度重视，寻根究底，一清二楚。(莎士比亚)。

非常重视难题。问题是楼梯。被难题包围，不断克服的时候，就是自我提升的时候。(一个人)(一个人)。

6.正确面对成绩起伏。高考前可能会有多次考试，不能避免挫折和打击，失败的时候，问题暴露的时候，要调整心态，写好对策。

用自信刺激潜力，把问题看作机会，把奋斗看作幸福。希望广大学生林仁浩年能收获锦绣前程！

编辑/校正审查/周鹏