教育持久战 具体是什么情况？

~今天偶然看到网友对凌老师的文章《棍子下，可能更有可能出现“反儿”的评论。凌老师还开玩笑说里面全是骂声。然后我仔细看了这篇文章。我觉得没有网友说的那么严重，但是我当然能理解很多不同的声音。

随着互联网的发展，我们可以更自由地表达自己的意见。作为一名教育者，我们可以更有效地向更多的需求者传播良好的教育理念。现在，父母只要你愿意打开互联网，就能收到很多育儿信息和想法。面对如此大量的教育意见和引导，家长觉得这一段时间是对的，那一段时间是对的。但是过了几天，我发现一个和我之前看到的完全相反的观点也是极具说服力的。有的家长此时不知所措，不知道听谁的，有的家长开始质疑网上专家的意见，有的坚持自己的意见会进行激烈的语言攻击。其实全民可以在网络上拥有和专家一样的话语权是社会文明进步的一种表现，只要不生气就可以接受。当然，这不是写这段话的目的。

我想说的是，作为父母，我们需要做的是学会从这些海量的信息中，挑出最适合我们孩子的理论。之所以网上有这么多不同的理论，是为了进一步证明我们孩子的个体多样性。每个孩子的情况不同，面临的问题也不同。当然，教育环境也不同，所以教育方式也不同。即使是同一个家庭的双胞胎，在不同的出生顺序中，也应该采取不同的教育方法。教育好孩子，不是看几篇文章听一堂课就能做到的。教育需要父母细心观察，广泛阅读，潜心研究，长期坚持。这是一项长期的、多样化的工作，因为你不知道哪些方面需要你不断纠正，哪些方面会面临新的问题。

因此，当我们看到新的教育理念时，我们应该学会识别这种方法是否适用于我的孩子。如果适用，我们将努力实施；如果不适用，就不要感情用事的骂你爸你老婆。因为专家写出来是为了给你更多的指导和帮助，但是他无法用面对面的指导去面对每一个具体的个体。他们能做的就是告诉你一些他认为好的教育方法，希望能帮助到更多的人。

现在我们都在倡导网络文明，所以我认为我们教育界有必要带头。只要我们教育界的阅读群体整体得到改善，我认为我们未来的公民一定会是有更多思想和成就的一代。