学习家软件 幼儿什么时候学英语最佳？看完你就明白了...

小朴老师身边总有很多朋友会问:宝宝三岁了，不应该学英语吗？孩子学英语越早，发音是不是越准？有必要报英语培训班吗？孩子什么时候学英语最好？那么我们来看看关于孩子什么时候和小朴老师学英语的相关知识...

可口可乐的妈妈从小热爱英语，选择了英国留学。可口可乐的妈妈觉得正宗的伦敦腔太迷人了。到目前为止，手机上的歌曲80%左右是英文歌，看电影也喜欢原版英文歌。她从小就一直想知道为什么会喜欢。可能真的和从小培养的兴趣有关吧。所以可口可乐的妈妈更注重培养可口可乐孩子学习英语的兴趣，并没有刻意要求他背字母表或者单词。

越早学英语越好？

如今，越来越多的父母意识到学习英语的重要性，这导致了许多双语幼儿园和课外英语班。那么，孩子是不是越早学英语越好？儿童学习英语的最佳时间是什么时候？上过课外英语课的孩子以后英语会变好吗？孩子上双语幼儿园还是课外英语课都无所谓。关键是家长要关注孩子的学习过程，不能抱着“花钱买安慰”的心态。

孩子们学习英语主要是通过反复说和识别字母。因为孩子手部肌肉还不成熟，所以不要求孩子写字。选择什么样的方法，要根据孩子的身心发展规律。比如幼儿时期，孩子的注意力很难集中，容易分散，所以教师要善于运用各种方法来吸引孩子的注意力，比如游戏、歌曲、故事等。，让孩子融入其中，激发学习兴趣。有兴趣是学好英语的最好开始。易贝乐儿童英语(E-Blocks)成立于2008年。近十年来，乐一直致力于非英语国家儿童的英语启蒙教育。根据中国2-12岁儿童的语言学习规则，易贝音乐特别开发了新一代以儿童为中心的自主学习教育计划，致力于帮助儿童更快、更有效地学习英语，是许多中国学生和家长值得信赖的选择。

2.不同年龄接触英语的利弊

是否让孩子接触英语，在什么年龄，是父母自己的决定和选择。这里只是分析一下不同年龄段接触英语的利弊。

(1)0~2岁

这个时期孩子的母语能力不是很强，所以如果接触英语，可以说是典型的双语教育。好处是孩子不会不喜欢英语，没有抵触情绪。在此期间，孩子的母语相对于同龄的其他孩子会发展缓慢。对父母的英语要求更高。父母在生活中应该能够和孩子说英语。

(2)3~4岁

孩子的母语有一定的基础，所以平时汉语听说都没问题。英语介绍的时候，有的孩子会有一些冲突，有的不会。这完全取决于父母的技巧和耐心。这个时期之初，也有一些比较好的儿童英语动画和电脑游戏软件，很多绘本，游戏等等。如果父母使用适当的方法，他们的孩子的两种语言可以得到很好的发展。

现在经常劝身边的朋友多给孩子看英文动画片和英文绘本，比如海底总动员。看了几遍，他会说很多话。当然，父母应该控制看手机或电视的时间，时间太长对眼睛不好。

(3)学前阶段

我孩子的中文已经相当好了。这个时候介绍英语，很多孩子都会有抵触情绪，包括不看英文动画，不听英文故事，让父母说中文或者翻译中文。就说你不懂。这种情况下，就看家长的智慧了。这时候就要找到孩子的兴趣点，想办法切入。这期间有的幼儿园提供英语教学，有的有外教课。把孩子送进这个环境，也算是顺利进入英语学习的一种手段。当然，家庭要跟上后续的学习。这期间接触英语的孩子很多，有一些好的经验可以借鉴。

(4)学前阶段

这个时期的情况需要分析。如果孩子的学校英语水平很高，比如双语学校，国际学校，家长只需要配合学校的进度就可以了。联系学校的英语老师，征求他们的建议。和他们合作很好。

因此，在孩子学习英语时，应该根据不同年龄孩子的特点来选择。不同年龄的孩子有不同的特点。家长首先要把教孩子多少字母和单词，变成能听懂多少英语。能不能听懂一个简单的对话，一个简单的故事，用英语跟老师或者家长提一些简单的要求。能够理解和说一些简单的对话是一种英语能力。让孩子接触英语，学习英语，最重要的是培养这种能力。希望以上分享能对你父母有所帮助...