八年级下册语文书答案八年级｜初二语文下册文学常识与名著阅读专题复习（带答案），速看！

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如今，文学常识和名著阅读在语文考试中变得越来越重要，主要以选择题和简答题的形式出现。牛老师在这学期第二天整理了文学常识和名著阅读的内容。如果你还没复习，赶紧来看看！

一、文学常识

1.《射溪》选自鲁迅的小说集《呐喊作家、思想家、革命家》。

2.《小石塘记》的作者是柳宗元，唐代河东人，被世人称为“刘合东”，曾与韩愈一起倡导古文运动。

3.《核船故事》选自清代张超选编的短篇小说集。

4.《关雎》和《剑甲》都选自中国第一部诗集《诗经》。这些诗分为风、雅、颂

5.战国时期的哲学家庄子说

6.《礼记》是战国至秦汉时期的儒家著作汇编，据说是西汉儒家学者戴胜编纂的。

7.韩愈是唐代的文学家、思想家、教育家。

第二，读名著

(一)《傅雷的信》

8.(桂阳，2017)父子傅聪(姓名)在《傅雷家书》中谈到艺术家的培养时，提到“真诚”是艺术的第一把钥匙，是做人的基础，必须从小培养。

9.(绥化，2017)名著《献给教子》是《傅雷家书》，教导儿子不要以胜利为荣，不要以失败为耻，要有国家和民族的荣辱感。做一个“品德艺术功底好，个性突出的艺术家”。

10.(改编自天津中考)“音乐学院院长说你的表演像流水，像河流；这让我想起了克利斯朵夫的象征。田叔叔说，你小时候经常冒充克利斯朵夫，性格有点像罗曼·罗兰的理想。”其中，“你”是指著名的《傅书》中的。

11.(改编自襄阳中考)名著之所以“出名”，不仅仅是因为文字，更是因为感情。《傅雷家书》是一部书信集，集中体现了傅雷先生对祖国和儿子深深的爱。

12.“他的导师那么严格，期待成龙的心情那么温暖。”“这是最好的艺术学徒读本，也是一篇充满父爱的呕心沥血的教学文章。”这些是傅雷家的名著

13.阅读以下名著节选，并回答问题。

你总有两个习惯:一是去别人家，进屋，脱外套，但留着丝巾；第二，我经常把手放在夹克口袋或裤兜里。他们俩都反对西方的礼仪。围巾必须和外套一起在衣帽间取下，不穿外套时要取下围巾。把手放在夹克口袋里比放在裤兜里更不礼貌。绝不！另外会让你的衣服走样。你必须特别注意你圈子里的一举一动，尤其是知识界。对有礼貌的人，老师或者老人，说话要双手直立，站直。你的这条规则已经成为一种习惯，它会对你的余生有好处。

在餐桌上，双手不带刀叉的时候，也要平放在桌子下面，放在腿上或膝盖上。你只需要关注其他知青。别把刀叉掉在盘子上，它叮当作响。

(1)在这封家书里，傅雷教了儿子哪些方面？

(2)怎样才能成为傅雷想要的知青？请简单回答。

①内因:加强学习，认识教育的重要性；从日常生活中的小事做起；坚持下去。②外因:来自家长和老师的鼓励和监督。

(2)《苏菲的世界》

14.“‘土壤和水怎么能让青蛙活着？’为什么积木是世界上最巧妙的玩具？' .....这些问题让她不断思考，于是一幅伟大的画面展现在她面前..."

上段选自挪威(民族)作家约斯坦·贾德(Jostan Judd)的《苏菲的世界》(Sophie's World)，这是一本引人入胜的小说，也是一本通俗有趣的哲学启蒙书。

(3)《致青年的十二封信》

15.朱光潜书信的形式，一个话题一个话题，营造了一种坐谈的氛围。读起来就像是在聆听长辈们推心置腹、语重心长的话语，流淌着朱老师对年轻人的殷切希望和真挚关怀。

(4)“钢是怎么炼成的？”

16.(临沂，2017)阅读以下名著选段，按要求填写空。

他慢慢拔出手枪，轻蔑地看着他的眼睛。他把枪放在膝盖上狠狠骂了一句:“兄弟，这是假英雄主义！自杀吧，随便哪个傻逼，随时都可以。这是最弱最容易脱离困境的方法。活不下去就死。你有没有尝试过克服这种生活？你有没有尽力挣脱这个铁环？你忘了在沃伦斯基新城附近，一天发起17次冲锋，历经千辛万苦终于攻克了这座城市吗？把你的手枪收起来，永远不要告诉任何人。即使生活不堪，也要善于生活，让生活有意义，有成就感。”

保罗(pavel korchagin)病了，失去了战斗能力，他的内心经历了一次严峻的考验。节选展示了他从绝望和动摇到弄巧成拙(克服懦弱，摆脱困难，坚定信念)的心路历程。

17.(2017普洱二模)读名著。

他被折磨的时候，什么都不给，什么都不否认。为什么一句话都不会说，连他自己都不懂。他应该勇敢而固执，就像他在书里看到的那些人一样。但是在他被带进牢房的那天晚上，当他经过面粉厂的大房子时，他听到一个护卫说:“指挥官为什么把他带到这里？”从背后给他一枪——结束了！”听了这话，他真的有点害怕了。是的，十六岁就死了太可怕了！生命只属于你一次！

在文章中，“他”指的是保罗，他因救朱而袭击护卫队，并被拘留审问。

18.阅读名著。

“你为什么这么粗心？别生气，现在骂也没用。重新开始。”

“你怎么能不生气呢，因诺琴蒂·帕夫洛维奇！六个月努力的结晶一下子被偷走了。我每天努力八个小时！该死的这些寄生虫！”列根尼奥试图安慰他。一切都得重新开始。专栏Genio，给他弄点纸帮他打写好的稿子。一个半月后，第一章又上映了。

《Genio试图安慰他》里的“他”是指谁？他有什么样的性格特征？“半年努力的结晶一下子被偷走”指的是什么事件？

Pavel korchagin他具有献身理想的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的崇高品质；保罗·高查花了六个月时间写的中篇小说《风暴的孩子》(或《风暴的诞生》)的手稿被邮局弄丢了。

19.阅读名著。

“好姑娘，你别担心，我不会这么容易就去棺材的。我想活下去，即使我打算用医学权威的预言来制造麻烦。他们对我病情的诊断是完全正确的，但是写一个证明说我已经100%丧失劳动能力是大错特错。我们拭目以待吧！”

上面这段话出自奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，帕维尔·科尔查金说。

20.请结合《钢铁是怎么炼成的》中主人公的成长经历，简单说说钢铁是怎么炼成的。

保罗年轻时吃苦，在战场上英勇作战，年轻时身受重伤。后来他忘了工作，瘫痪失明，然后开始创作文学，体现了他钢铁般的意志，成长为一名优秀的无产阶级革命战士。

21.“这本书对我的成长影响很大。其中的英雄主义、理想主义和奉献精神，长期以来成为我精神生活中最重要的支柱。”这段话是关于苏联作家尼古拉·奥斯特罗夫斯基的钢铁是如何制成的

22.(泸州，2017)读名著。

保罗立即惊讶地屏住呼吸，内心挣扎了一会儿，但还是大胆地跳进房间，抓起皮套，从里面拔出新的乌鸦手枪，匆匆回到花园。他警惕地环顾四周，把手枪塞进口袋，穿过花园，爬上樱桃树。保罗像猴子一样灵活，迅速爬到棚子顶上，回头看。他看见勤务兵和新郎随便聊着，花园里静悄悄的...

①这段话选自小说《钢铁是怎样炼成的》

(2)小说中写了哪两个与“枪”有关的情节？请简单总结一下。每个情节不要超过8个字。

23.阅读下列单词并回答问题。

出版社的沉默越来越迫切。失败的预兆一天比一天明显。他觉得如果他的作品被无条件拒绝，那就是他的灭亡。那他就活不下去了。活着没有意义。

这时，郊区海岸公园的场景重现了。他一遍又一遍地问自己:“为了挣脱铁环，为了努力回归球队，为了让自己的人生有用，你付出过每一次努力吗？”

每次他的回答都是:“是的，我好像已经尽力了！”

①这里的“他”是指保罗(pavel korchagin)，而“他的作品”是“暴风雨的孩子”。

(2)你认为英雄是如何从他的内心冲突和书中描述的经历中产生的？

一是要经受艰苦的考验(如:保罗四次面临死亡威胁，忍受失去正常工作能力的痛苦等。);第二是要有远大的理想和强大的内心(比如:这里提到的准备在公园自杀时战胜自我)；第三，有“竭尽全力”的毅力。

24.阅读名著。

今天，科恰金第一次独自在花园散步。他多次问我他什么时候能出院。我告诉他很快就会了。两个女孩一见面就来看他。现在我明白他为什么痛苦的时候不呻吟了。当我问他为什么不呻吟的时候，他回答说:“你看了《牛虻》就明白了。”

①选段中的“两个女孩”，其中一个指的是托妮娅(名字)，另一个指的是塔季亚娜。

②在帕维尔·科尔查金看来，小说《牛虻》能让他不呻吟的原因是什么？

小说《牛虻》让保罗知道，在任何情况下，他都必须面对生活中的各种磨难。

25.读下面的文章，回答下面的问题。

“妈妈一定是刚起床，但我已经下班回来了。”他一边想着，一边加快脚步，嘴里吹着口哨。“还不如离开学校。反正那个该死的神父不让你好好学习。现在我等不及要吐槽那个家伙了。”他在想他已经到家了。

①这段话中的“他”指的是保罗(pavel korchagin)作品中的主人公。

(2)结合原著中的相关内容，说说他为什么对牧师这么反感。

牧师对他很傲慢，经常体罚和侮辱他。最后，他因为往牧师家的面团里扔烟粉，被牧师无情地开除了学校。

(5)《平凡的世界》

26.路遥的平凡世界

27.《平凡的世界》的主人公孙少安和孙少平，只是两个普通的农民，一个扎根于故土，一个进城。

(6)《谁传》

28.根据你对名著《谁传》的理解来回答问题。

①《谁人传》的作者是罗曼·罗兰，法国著名人道主义作家。

(2)名著中三位名人的共同点是:生活坎坷，性格高尚，奋斗顽强，世界闻名，影响深远，在各自领域成就非凡。

29.根据以下提示，请从三位名人中选择一位完成以下创意名片的设计。

名人秀

名字:贝多芬

主要作品:幻想奏鸣曲、克鲁策奏鸣曲、英雄交响曲、激情奏鸣曲等。

30.读《谁传》下面两段。请根据自己积累的阅读量回答问题。

片段一:如果他想建纪念碑，他会在采石场花上几年的时间挑选材料，修一条路来运；他想成为多面手:工程师和石匠；他想自己做一切事情，独自建造宫殿和教堂。这是一种艰苦的生活。他连吃饭睡觉的时间都没有。

片段二:一个贫穷的，残疾的，孤独的，生来就有痛苦的，从来没有被世界给过欢乐的，创造了欢乐，奉献给全世界的人！他用自己的痛苦制造快乐。他用一句充满豪情的话概括了自己的一生，这句话成了今天所有勇者的座右铭:只有痛苦才能带来快乐。

①《谁人传》的作者是法国作家罗曼·罗兰。以上两个片段描述的是意大利雕塑家米开朗基罗贝多芬。

(2)看完《谁传》，你一定被这两位伟大的艺术家感动了。请选择其中任意一个，联系上面的相关剪辑，说说他感动你的原因。(50字以内)

【例1】米开朗基罗内心世界丰富，追求完美，夜以继日地工作，直到生命的尽头；他穷病交加，却创造了无与伦比的艺术珍品。【例2】贝多芬饱受情绪困扰，不幸失聪。在身体和精神的双重痛苦中，他不屈不挠，以顽强的毅力致力于创作，谱写了伟大的乐章。

31.阅读名著。

“他远不止是第一个音乐家，而是现代艺术最英勇的力量，他是所有受苦受难、奋斗不息的人最大的、最好的朋友。当我们为这个世界的灾难而悲伤的时候，他会来找我们，仿佛坐在一个服丧的母亲身边，一声不吭，在钢琴上唱着他悲伤的隐忍之歌，安慰那些哭泣的人。当我们与精疲力尽的辰光人的美德和邪恶的庸俗作斗争，并渗透到这种意志和信仰的海洋中时，我们将获得无法形容的好处。他给了我们勇气和奋斗的快乐……”

①选自法国作家罗曼·罗兰的《谁传》。这本书讲述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗基罗以及俄罗斯作家列夫·托尔斯泰的生活故事。

(2)从《卫传》中选取一个人物及其相关故事，按照下列例句模仿句子。

例子:为生活奋斗，演奏悲剧音乐。(贝多芬)

【例】铸就钢铁意志，写下辉煌篇章。(列夫·托尔斯泰)

32.阅读名著。

【A】头圆，额头方，凸出，有皱纹，头发黑...小而悲伤但敏锐的眼睛，深褐色，但有一点蓝褐色和黄褐色的斑点，而且颜色经常变化。

[B]又矮又胖，运动员强壮的骨架。宽大的土黄色脸...他的前额又高又宽...他的眼睛闪烁着一种神奇的力量，震惊了所有看到他的人。

(1)以上两幅画像分别描绘了米开朗基罗和贝多芬。这段话出自20世纪上半叶法国著名人道主义作家罗曼·罗兰的传记。

(2)请概述其中一位名人的典型例子。

【例】1824年5月7日，第九交响曲第一场音乐会在维也纳举行，之前很成功空。当高度失聪的贝多芬出场时，观众热烈鼓掌五次。

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