家庭和学校携手抗击“疫情”
——二十所中学家长学校“秀如老师谈家庭教育”第四讲
在目前疫情和假期延长的情况下,父母经常会考虑如何让孩子过上充实的生活。就家庭教育而言,长期与家人待在家里,是促进家庭沟通、和谐共处的好机会,也是父母陪伴子女、言传身教的难得机会。
危机中有机会。父母如何带领孩子度过这个特殊的节日?我们学校将推出家庭教育专家陈秀茹家庭教育抗疫系列讲座。
家庭教育专家陈秀茹老师
陈秀茹老师简介:
中国人才研究会经济人才专业委员会专家
天津市家庭教育研究会秘书长
天津市婚姻家庭研究会理事
天津市家庭教育指导中心主任
全国家庭教育高级讲师培训讲师
中国家庭教育工作者学校与社会合作教育专业委员会主任
抗击疫情,团结一致
“秀如老师讲家庭教育”系列微课,助力公益。
第一讲:“学校第一课“三招”正好需要”;
第二讲:“父母对孩子示弱是一种智慧”;
第三讲:“无条件的爱和溺爱的区别”;
第四讲:“爱情需要适当的距离”;
第五讲:“告别拖延症,如何让家里的“小蜗牛”快速起床”;
第六讲:“孩子真的只是粗心吗?”你知道这背后是什么吗?》;
第七讲:“有一种努力叫“伪努力”,不要被孩子的“伪努力”所迷惑”;
第八讲:“积极的家庭教育,和孩子一起实践成长思维”;
第九讲:“其实不是父母而是……”;
第十讲:“仰望星空空脚踏实地,如何提升梦想,增强学习动力”。
今天是微课系列第四讲“秀如老师讲家庭教育”——爱情需要适当的距离。
家庭亲子关系如何才能亲密?其实父母和孩子是需要界限的,尤其是心理界限,也就是说爱情需要距离。一个合理的亲子关系的边界应该是父母和孩子之间以良好的互动模式相互尊重和包容,而不是过度依赖、干涉和控制。
1.父母学会放下,鼓励孩子照顾好自己。当父母控制孩子的欲望被削弱时,他们内心的自制力就会加强,他们会对自己的事情负责,他们的人际关系也会得到改善。
2.尊重孩子的选择,把决定权还给孩子。父母和孩子之间真正亲密的关系是建立在相互尊重和接受独立和差异的基础上的。
3.增强孩子的身体界限感是对孩子的一种保护,也会深刻影响孩子的性别认同,让孩子懂得规则和自我保护,让孩子在未来更独立自主地面对危险和困难。
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