温州。com,2017年6月7日,高考今天开始。今年浙江卷的作文题目是:一个作家说,人要读三大本书,一本有字的书,一本无字的书,一本心灵的书。对此你怎么看?请评论作者的观点。
Wenzhou.com邀请了温州中学的语文老师郑宜舟来评论作文题目。
郑宜州评论:首先我想说明以下文字纯属个人观点。不知道高考评卷组会用什么标准来审题,无法做预判。
对于真正积累了阅读经验的同学来说,写这篇作文并不难。看鸡汤课文和名著大纲的同学可以凑合着看,没什么阅读经验的同学很难写。阅读和写作是学生最重要的语文素养。本论文题目将二者很好地结合在一起,在一定程度上能够呼应语文教学的核心价值。
今年高考作文从内容上回到了人文类,与2016年以时事技术为主的虚拟现实有所不同,但与2015年的艺术文章与生活的关系有些相似。不过今年的作文题目和现在也不无关系。其实这个话题很明显是在回应“读书”这个热门话题。加强阅读,提高国民素质是我们社会的重中之重,这个社会往往充斥着功利主义的价值观。今年火热的“中国诗歌大会”就是借助“中国诗歌”来重构古人的无言之书和精神之书,并在重构的基础上,读出读者自身对社会和自身存在的体验;同样受欢迎的“读者”节目是将读者自身的社会经验融入到他所阅读的文字中,从而引起读者、读者和作者对自我生活的某种形而上的思考。
具体来看这篇论文题目,有文字的书是用语言呈现的文本,没有文字的书是个体与世界即具体生活的相遇,灵魂之书关注的是人类灵魂的精神层面,凸显了人类的超越维度。浙江高考作文不断的趋势是强调学生的逻辑思维能力。问题在于三者如何统一。即使其中一个“书”被凸显出来,也要在与另外两个“书”链接的话语领域展开。作文题里已经明确写明了“要评价作者的观点”,考生如果只把这三本“书”平行结构概括,很难拿高分。从某种角度来说,有文字的书与间接经验有关,没有文字的书与直接经验有关,而有心灵的书则与经验内化、反思、升华后的精神追求有关。当然,真正有文字的书和没有文字的书,必然会生出可以转化为没有文字的书的基础和前提,而有文字的书,很可能就是没有文字的书的总结,只有放到具体的生活实践中,才能转化为个人真实的生活体验,让个人超越当下,实现用心读书的目的。关于关系空还有很多其他的话,只要考生讲得通,这也是这篇短文题的开放性。最后以同事林森经常引用的关于苏格拉底读书的传闻作为结尾——“古圣先贤把自己写进书里留下的财富,我和朋友们一起展开,一起走过。”
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