温州第二高级中学全省首所“人文高中”落户温州温州第二高级中学分校今年开始招生

最近陈老师打来电话:“听说温州二中分校在腾桥这边新成立了。情况是否属实？分校具体情况如何？”带着陈老师的疑问，记者从温州二中分校筹备工作领导小组了解到，百年名校温州二中正在建设全省第一所“人文高中”。校园占地185亩，总建筑面积约7万平方米。从2019年开始，面向市区和全市招收6-8个班的学生。

市政府重点关注的教育项目

探索“人文特色教育”新模式

与温州中心城市相比，温州西部地区的教育基础相对薄弱。为了解决城市地区基础教育发展的不平衡，构建城乡教育一体化发展的新格局，温州市政府专门制定了《温州市推进西部基础教育三年行动计划》，并投入巨资建设温州市西部温州二中校区。

“市政府投资建设的温州二中，在一定程度上弥补了温州素质教育资源的不足，将探索人文教育新模式，打造全省第一所‘人文高中’。”分校筹备工作领导小组常务副组长蔡明表示，响应浙江省教育厅关于从“分级办学”向“分类办学、错位发展”转变的号召，分校被定位为人文特色，并增加了“温州人文高中”的品牌。“此举将开启浙江省人文特色教育的先河。作为温州办学模式改革的开拓者，我们将坚持全面发展，突出人文，培养高综合素质和强烈的新时代乡土情怀。

浙江省新高考改革注重学生自主、个性化选择，建立具有人文特色的高中，最大程度上符合新高考自主、多元选择的理念。同时，人文高中的成立也将为温州学生学习温州文化精髓，弘扬温州优秀文化做出有益的探索。

风景优美的智能校园是学习和学习的好地方

校园位于城西，西延风景区附近，是鹿城后花园。山幽水清，景色秀丽。虽然离温州市有点远，但这是一个安静的学习和陶冶情操的地方。

目前，分校主体工程已经完成，绿化设施正在建设中。据报道，预计今年投入使用的新校舍将按照最新最高标准进行配置，校园生活设施高度智能化，建成后将成为温州最先进的智能校园。

校园环境布局将突出人文特色，努力在环境中育人。学校说教育有三种存在形式:物质的、活动的、人文的。分校不仅注重前两种形式:硬件设施建设和活动课、作业、考试等。，而且更注重包含在物质和活动中，超越物质和活动的人文精神。所以会进行系统的统筹安排和实施，充分发掘和发挥人文的价值和力量，引导学生形成三个问题:理想问题，期望成为什么样的人。方式的问题，你期待追求什么样的人；工具的问题，形成这样的兴趣需要掌握哪些知识工具？“这三个问题形成后，学生就会发自内心的努力，他们的学习和成长就会获得源源不断的动力。”分校筹备工作领导小组常务副组长蔡明说。

依托文二高中的教学资源，分校的教师由学校统一调配

优秀的教师队伍是学校发展的重要保证。关于二高分校与二高的关系以及未来的师资配置，温州市第二高级中学校长、二高分校开学筹备工作领导小组组长吴军表示，二高分校与普通学校是一个整体，师资配置统一平均，分校倾斜，教学资源共享。在学校管理上，分校将采用校长平直远程管理模式，分校的县级创新班将由校长原县级创新班的教师和管理团队进行培训。

“我们有一支优秀的教学团队，不仅有丰富的教学经验，而且在学术研究方面也有很大的成就。”他说:“我们的老师注重提高教育教学水平，注重学生的成长，学校注重质量。”

目前，温州二中拥有一大批名师，其中特级教师4名，高级教师5名，高级职称教师97名，市级名师班主任7名，省市级“三坛”教师67名，市级骨干教师和骨干班主任13名，各级各类荣誉称号教师43名，覆盖全国、各省市。

优秀的教师，加上先进的教学和管理理念，近年来为温州二中培养了一大批优秀的学生，取得了突出的成绩。2009年，泰顺毕业的曾琪琪以裸分731获得温州理科冠军；2013年，永嘉毕业生小以744的裸分被分到了二高县创新班，再次获得温州市理科一等奖。

2017年和2018年连续两年，温州二中新高考录取率保持在80%以上，位居全市公立学校前三名。

来源:温州都市报