学霸的学习方法是什么 学霸的学习方法总结，太详细太实用了！

一、典型的不良学习习惯

1.概念的重要性被忽略，而一些疑难问题和奇怪的问题则被偏爱。

2.花很多时间在自己喜欢的科目上，忽略了其他科目。

3.平时靠计算器，一考就计算出错，很着急。

4.听了老师的例子，觉得自己可以做到。我用参考书的时候，觉得看清楚了就能做，就不开始做了。

5.赶紧应付老师的作业搞海上战术，但是做题时发现的问题不要当真。

6.听课的时候，把所有的内容都塞进去，不要想为什么。

7.成绩比较好的同学觉得老师讲课太简单，冷清。其实我忽略了老师对一些关键问题的分析。

8.抄下老师举的例子的每一个字，而忽略了老师精辟的分析。

9、晚上熬夜，白天无精打采，形成恶性循环。

10.学习的时候做其他事情，比如和同学聊天，听MP3。

二，一般学习策略

1、课前预习，找出问题，听课以集中注意力。

2.认真听讲:抓住老师讲课的精髓。“上课一分钟，下课半天”。

3.做笔记:你不需要记住基本概念，但是老师要记住概念的解释。老师讲例题时，抄完题后，听老师分析解决问题，最后抄答案，课后自主做。

4.下课后，把当天学到的东西看几遍，再思考一遍，完全理解后再做题；否则，你只会做作业。这样，我们就做到了知识掌握的一半，以后还有很多障碍。

5.每次考试前，把平时的作业和之前卷子里的错题再做一遍。这是检查和填补空白的最佳方法。

三，学科学习策略

语文:虽然考试几乎都是课外知识，但能力的培养需要在课堂上提高。

★中文学习:

1、记住基本词汇，文言虚词的含义和用法。

2.阅读现代文本，分析写作技巧，勾勒作文。

3.重视课外阅读，但是因为时间的关系，只能看一些短小的文艺和科学作品来提高自己的语言水平。

4.做阅读理解的时候做泛读，精读，扫读。浏览一次了解大意，精读掌握段落大意和答题要点，第三次搜索答案。

★英语学习:

1.记住单词，包括它们的用法，并试着为每个单词记住一两个例句。使用时不容易出错。

2.系统学习语法。平时零碎写下来的东西要及时总结，更重要的是要看系统的总结书。

3.增加阅读，背诵文章。建议每天晚上把白天学的单词背一遍，语法记一遍，早点自学再记一遍。冰冻三尺，非一日之寒，外语学习需要长期积累才能见成效。

★数学学习:

1.数形结合的思想，每个初等函数脑子里都有一个清晰的画面，从表达式中得到图像，从图像中推导出定义和值的定义域。

2.函数和方程的思想，如二次函数的定义域和值域在求解一维二次不等式中的应用。

3.分类讨论，比如解带参数的不等式时，分别讨论参数的取值范围，把复杂的问题分成几个简单的问题。

4.数学需要多做题才能博学，掌握各种题型才能得心应手。

★学习时间表

1.早上背一些英语课文或名著或一些古代文言文。

2、晚自习一般是复习当天学过的东西，然后写作业，做一些练习。复习完了，理解后再做练习，效率就高多了。

3.有时间按话题看一些英语语法，比如虚拟语气、连词等。

第四，学习建议

1，找个竞争对手，大家成绩可比，一起进步。

2.带着问题上课，时刻准备着回答老师的问题，会让你在听的时候集中注意力，开动脑筋。

3.建立错误记录。把作业、考试、习题中的错误记录在错题集中，不定时拿出来。

4.把每一张试卷都当成对自己能力和水平的考验。做的好，给自己一点信心，做的不好，说明这个阶段的努力还不够，需要再接再厉。

5.专业全面强化。先把每一章的知识分而治之，然后把知识连成网，做近几年的高考题，想想高考考的是什么，每道题都有哪些知识点相关。最后，集中练习模拟练习。

V.几个典型问题的处理

1.目前我最大的缺点就是懒惰，意志力薄弱。如果身边有人说话，我会参与。应该用什么方法改正？

答:可以对症下药。你发现了自己的不足，这也是进步的标志。要改变“懒”、“多嘴”的习惯，关键在于意志。你明确了他们的缺点，这是改正的前提；以后，时刻提醒自己，如果不改正情况，只会越来越糟；同时，给自己树立学习的榜样；另外，要把学习计划安排的更紧凑一些，这样才能时刻做生意，减少犯错的机会，努力提高自己的自制力。

2.数学、物理、化学方面的学习方法都不够好。如何提高他们？

答:(1)培养对学科的兴趣；(2)注意公式和定理的推导过程，了解其本质；(3)必要的实践量，实践不是目的，而是掌握定理和公式的手段；(4)记住几个典型习题，举一反三，关键是多思考。

3.晚上自习，有时候做不出题目，总喜欢马上问别人，心里难受。我也知道这个习惯不好，不仅影响了别人的学习，也破坏了班级的秩序。那么，我该怎么做呢？

答:一般情况下，安静有序的晚自习是学校加强纪律的内在要求，同时也创造了良好的客观环境，鼓励学生独立思考，独立完成作业。所以，首先要维护校纪。但是，学习要进步就要提问，那么如何才能达到这个目的呢？我觉得要安排好提问的时间，掌握提问的技巧。课外时间可以做，不懂也不能一问到底。这样会失去更多独立思考的机会。不代表晚上学习就完全不会提问。可以用书面提问的方式，让被要求的同学有时间充分思考空。另外，记住直接问答案是绝对不可取的，最好问。

4.一天有效的学习时间是多少？

一天的时间是有限的。作为学生，除了休息和其他日常生活时间，其他时间都可以用来学习。一般来说可以保证10个小时左右，但是有效学习时间应该是可变的，效果会因人而异，因地而异，因时而异。现在学生之间的竞争是效率和方法的竞争。一个人的学习动机、学习态度、学习方法，以及一个人的兴趣、爱好、情绪、意志、性格、品行都会影响学习的成效。所以提高学习的有效性，增加时间不是唯一的手段。最好的办法就是努力提高自己各方面的素质，尤其是意志品质。

5.如何保持注意力高度集中？

答:(1)认识到确保集中的重要性

注意力是人类智力的有机组成部分。心理学研究表明，有意记忆的效果优于无意记忆。保持高度集中注意力是有效倾听、有效分析和解决问题的必要条件

(2)保持注意力高度集中的方法:1。培养对学科的兴趣，因为越有趣的东西自然会吸引人，自然会保持高度的注意力集中。2.兴趣源于需要，所以要端正学习的态度，明确学习的目的，让自己保持求知欲。3.对于不感兴趣的东西，除了努力培养兴趣，关键还是发挥意志力的作用。另外，心情好很重要。要及时调整自己的情绪，培养良好的情绪。不要小看平时的文体活动，尽量做到劳逸结合。

6.如何制定第二天的学习计划？

答:学习计划可分为长期、中期和短期。一日学习计划应为短期计划，应与中长期计划一致。比如某个时期学什么应该是比较稳定的。所以一日计划要立足于当天的实际情况，是对中期计划的局部调整，是在有限的时间内对具体学习内容的科学安排空。鉴于这个方案，内容很少。

7.如何做好预复习？

答:预习的直接目的是提高上课效果。所以预习一定要找出重点和难点。为此，需要理清内容的思维过程，理解内容。有同学认为预习只能看一遍内容，这是肤浅的理解。不加思考的浏览是一种无效的劳动。为了理解知识点，我们必须坚持理论联系实际，扩大丰富的联想，复习所学知识，联系新旧知识，同时思考新知识与现实内容的联系。在准备的过程中，会有一些难以理解或者不理解的地方。这个时候你要做好笔记的标记，这样听课的时候才能集中精力理解。复习是巩固知识的过程。同时要从老的地方吸取教训，尤其是重新思考之前犯的错误，总结错误的原因，然后整理相关知识点，做到查漏补缺。比较复习是最常见的复习方法，对相同或相似的知识点进行分类复习，也对相对知识点进行比较分类。以上是预复习的基本方法和常用方法，当然适合物理化学学习，开发时可以结合具体内容灵活运用。

不及物动词重要观点

1、不淡泊智慧，不静至今。心态一定要冷静，每一次考试都要认真对待，是骄傲还是不气馁，关键在于自己的努力。

2.不要让自己随时随地做无用的工作，不能看书的时候做题，脑子浮肿的时候休息。做数学物理化学习题很恶心。马上换语文书。如果你能统筹安排学习，你就不会觉得很累。

3.你不能骄傲自大以为自己什么都懂，也不能遇到一点挫折就妄自菲薄，放弃努力。决心给我们动力，信心给我们勇气，毅力给我们成功。每个人都要做好心理准备，承受反复打击。尤其是那些不太擅长学习并且一直在努力学习的学生，结果是不可能的，就像春天的大风，在夜里刮开了一万棵梨树的花瓣。当量变到一定程度，就会发生质变。

4、文武之道，一一作息，“8-1 >；8"。每天去操场，让大脑有更多的精力去学习。比如晚上散步，打一会篮球。消除一天的紧张和疲劳，然后晚上学习更好。

5.要更加自信。对于学习不理想的学生，或者现实与期望有差距的学生，信心是非常重要的。相信你已经成功了，你就能做到。

6、文科学习不要急功近利，文科主要考能力，能力一般是积累的。有些人可能会想，努力久了就不会有结果，但是不努力，总有一天会有结果的。

7、总是在付出之后，要克服惰性，不给自己放松的理由，做任何事情都要思考对学习是否有好处，然后再决定做还是不做。比如看电视，踢足球，都被看作是学习中的一种放松，适可而止。有了这个规模，再加上毅力，我们就成功了。

8.世界不在那些嘲笑它的人手中，而在那些经得起嘲笑和批评并不断前进的人手中。

9.障碍和失败是成功最可靠的垫脚石。如果你愿意学习和使用它们，你可以从失败中培养成功。

10.在现实生活中，每一项伟大的事业都是从自信开始的，它迈出了第一步。

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