“作为一名教育工作者,面对纯真和憧憬,只有用一颗真诚的心,不懈努力,才能实现无数崇高的梦想”。
梁新东,章丘实验中学体育教师,1999年毕业于济南第二师范学校。在过去的19年里,他全心全意地致力于教育和教学,致力于培养,默默地奉献自己,一丝不苟地尊重自己的师德,无悔地挥洒青春。强烈的责任感和使命感是他孜孜不倦的教学追求的源泉和动力。他在区内赢得了许多“优秀教练”,在学校层面赢得了“优秀教师”,深受学生喜爱,受到同事和学校的好评。
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以身作则,为人师表
就像古人说的,“想认识人的先秀自己,想对的先秀自己”。
在教学中,他认为教师的模范作用是一种巨大的教育力量。体育教师应具有强健的体魄、充沛的精力和丰富的专业知识,应恪守师德,践行自我,引导和感染学生,确立自己在学生心目中的地位。
在工作中,他认真备课、上课,积极参与各级体育教学和科研活动,不断寻求更加实用有效的教学手段和方法。注重学生的主观能动性,因材施教,充分利用学生的能动性,激发学生的体育兴趣,让学生掌握正确的锻炼方法。它强身健体,张扬个性,开阔眼界,更有利于学生在文化课学习的不断进步。
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做好篮球训练,
培养学生的竞争意识和团队意识
一边教书,还负责学校篮球队的训练。在学校领导的关心和支持下,他们积极参与全国中小学生篮球教练员的培训,以优异的成绩完成课程,并将所学知识应用到平时的训练中。他经常放弃寒暑假,致力于学校篮球队的训练。精心设计培训内容,带领学生刻苦训练,注重培养学生的团队意识和集体荣誉感。近年来,章丘区中学生成绩斐然,为学校赢得了荣誉。
体育老师也可以是好的班主任
很少听说体育老师是班主任,但梁老师做到了。这不仅是学校对他的信任,也是他自身实力的体现。2017年9月,学校安排他担任七年级16班班主任。对他来说是一个全新的起点,他知道自己的责任很大。为了尽快适应自己的新角色,他拿出所有的业余时间去研究班主任工作和学生心理方面的书籍和报纸,不断向其他班主任请教,努力学习班级管理的经验,想尽一切办法和学生打成一片,早出晚归,密切关注。
他关心每一个学生,对学生充满感情,总是充满课业。他充分发挥自己的优势和特长,在体育活动中与学生一起学习进步,促进了良好班级氛围的形成。班级学习氛围逐渐浓厚,班级凝聚力不断增强。
艺术无止境,学习无止境,工作无止境。回首往事,19年无悔的青春写出了平凡而美好的乐章;展望未来,带着一颗真诚的教育之心,他会充满自信,继续勇往直前。
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