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春雨国文学校裴安琪、杨天韵、王紫怡、李佳音四名同学获得第十四届全国语文高峰论坛优秀作文评选活动一等奖,作文刊登国家教育部主管的一类期刊——《语文世界》,获得语文期刊类国家级最高荣誉。
《语文世界》是中国语文报刊协会(教育部主管)的会刊,是CN开头的刊号中发行范围覆盖全国和海外的国家级优秀语文刊物,是中国语文类最权威的期刊。
外婆家的院子
八年级裴安琪
指导老师:韩文堂
在我的童年记忆里,我去过许多美丽的地方,比如绿荫如盖的母校、烟雨蒙蒙的西湖、海风习习的金沙滩……但是我最喜欢的地方,却是外婆家那个看似破旧的农村院子。
那是我的童年时光中最美丽的乐土。外婆家的院子很大很大,院子门前有一架小桥,一年四季清流激湍,水清凉无比,岸上的小花总是那样的星星点点,摇曳多姿。进入院子的第一眼你就会看到一幢非常漂亮的三层小楼,这个小楼用处非常的多,有外婆外公的房间、我的房间、爸妈的小书房、还有一个小小的储藏室。在我的印象中,这里便是我的秘密基地,那里面全都是我的小宝贝。有外面捡来的奇形怪状的石头,有亮晶晶的小珠子,有我做的很多手工……每一个都是我最纯真的回忆。
记得每到夏天的时候,我最喜欢外公外婆带我到天台乘凉,因为天台上种了很多我喜欢的植物,有向日葵、玫瑰、桃红、满天星、绿萝,还有像刺猬一样的仙人球。吃着外婆做的美味的食物,欣赏着这些漂亮繁多的绿植,静静地听着知了在“热呀、热呀”的鸣叫着。一切都是那么的惬意,那么的让人陶醉,流连忘返。
房子的旁边有一个小小的菜畦,里面种的全是我爱吃的草莓。到了草莓熟了的季节,我们院子里会挤得满满的讨要草莓的小朋友,外婆也总是乐呵呵地把草莓分给我们,并安静地看着我们分抢着、吃着甜蜜的草莓。每到这个时候,总是感觉外婆是笑的是那么的开心。
房子的最右边的外公自己搭的一个小草棚。你们猜里面会是什么呢?是一群鸽子。外公是一个闲不住的人,在没事做的时候总是喜欢一个人出去,但是很奇怪他每次回来的时候手里总会多出几只鸟,几条鱼或者几只我们没有见过的小虫子。我们总是很期待外公每次回来会给我们带来什么稀奇古怪的东西,但是每次外公抓的这些东西都回很快放生,从来不伤害它们,唯独淘气的我最喜欢欺负它们。
在房子的后面有着一口老井,老井的四周爬满的绿荫葱葱的爬山虎,因为外婆怕我淘气掉进去枯井之中,便在老井的四周围上的栏杆,并且还种上了些许的玫瑰花。外婆还顺带在枯井的旁边种上两颗桃树,待桃树长成的时候,居然比院子还有高。这时候外公便在两棵树中间给我架了一个秋千,一个小小的私密花园便这样诞生了。我很喜欢在秋千穿着我最喜欢的粉红的公主裙,让外公给我照相,坐在秋千上,空中落下点点的桃花。不是我自恋哦!那个时候的我就是一个翩翩起舞的小仙女哟!
外婆院子一年四季总是有着春天般的生机,夏天般的鸟语花香,秋日般的硕果累累,冬日般的纯洁宁静。这样带着我美好的记忆地方是任何名胜所无法比肩的,因为那里有我的记忆,有着我童年中最美最美的时光。
评语:该文章作者直述主题,并以“破旧”二字来引入读者阅读兴趣。文中人物、景物、事件等用词描写简练细腻。写景状物,入木三分。笔调轻松,颇富幽默。 空间描写有条不紊,季节描写有条不紊。并能够真实表达作者对于童年愉快时光的回忆。
春
八年级李佳音
指导老师:王振
时间一晃又是一年,春天到了,人们都说:“一年之计在于春”。这是一个万物复苏、春草吐绿的季节,这是一个充满欢乐、放飞梦想的季节,这是一个播种希望、追逐阳光的季节,同时它又是一个新的起点。
看,校园里,春天来了,好似一位仙女,手一挥,就如同施了法一般,春风温柔的抚摸在我们的脸上,春光暖暖的打在身上,小草奋力地晃动着小脑袋,破土而出。花儿们也不甘示弱,各个穿上了五颜六色的新衣服,把自己打扮的漂漂亮亮的,它知道春天来了。教学楼前的两排树叶都发了芽,春风一吹,枝干随着风的旋律在舞动。宿舍前的三棵大槐树也愈发长的壮实,像威严的士兵在守护着我们,阳光下,它嫩绿的枝芽熠熠发光……
听,燕子倾斜着翅膀相互追逐打闹,呼朋引伴,准备去干什么呢?哦,原来她们正在讨论把家安在哪儿最温馨。在篱笆上,野花正在和春姑娘悄悄地说着自己的梦想呢,她的梦想是什么呢?哦,原来她想爬到篱笆的那边去去看看孩子们的笑脸。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这又是谁在踏着歌拍唱着春天的曲子?同学们朗朗的书声穿过教室,回荡在校园里。
春天,同学们也更有精气神了,在阳光的沐浴下,在蓝天白云的守护下,在春雨学校爱的滋润下,更是充满了力量。这力量蓬勃而生,散发着无穷的魅力和多彩的向往。成长在这样的环境里,每一个同学都期待着气有浩然,学无止境,成为国之栋梁。
“春雨”的润泽,我们都在成长,也在蜕变……
春天到了。
评语: 你写的是一篇文章,我看的是一首诗,一首春的赞歌,一首成长的偈语。小作者充分调动了视觉和听觉,仿佛置身于美妙绝伦的极致世界里,处处感受着“春”带给作者的震撼。全篇文章娓娓道来,犹如春风拂面般温暖和柔情,各种修辞手法,各种写作技巧信手拈来,随心运用,可以看出小作者不仅拥有高超的文字驾驭能力,同时还是一个生活的诗者和学习的能手。
秋雨•桂花
七年级王紫怡
指导老师:薛帅
秋雨绵绵,一场一场不断。桂香缕缕,一阵一阵渐浓。
天凉好个秋!秋天是个诗意的季节。有人爱春的生机勃勃,有人爱夏的绿如墨染,有人爱冬的飞雪烂漫。予独爱秋的天高云淡,爱秋的宁静与淡然。看那秋风扫落叶,就如体会生命的零落。观察树上残留的枯叶,感受她们曾经有过的青翠痕迹。
“雨色秋来寒,风严清江爽”, 秋雨已经下了近一个月,被秋雨洗刷过的校园,显得清新舒畅。秋雨霏霏,如烟如雾。无声的洒湿了大地,打湿了落叶。飘在脸上凉丝丝的,十分惬意,看那雨中的校园如梦如幻。这秋雨,不像春雨那么温柔,不像夏雨那么热烈,更不像雪那样沉静,它便和桂花一样,端庄、气质。秋雨一下,总会让人有些怀念,有些念家,秋雨静而不冰凉,悄悄降落人间。树上、田野上、大地上、屋顶上、都有雨声。铃铃铃,当当当。雨后,地上若大若小的雨坑,让这小孩踩来踩去。秋雨后,吹来阵阵凉风,给人们带来清爽的感觉,雨后,田野上的果子收了,果子上有些水珠挂在上面,给大地带来生机。
秋雨配桂花,就如饮一壶美酒,品味一杯香茗飘飘然矣......
“心有猛虎,细嗅桂香”。校园里的桂花香随秋风而来,夹杂着雨的气息,可让你躁动的脚步缓慢起来。走近看那“何须浅碧轻红色,自是花中第一流”的桂花吧!看那小而不萎的桂树上,稀不疏的绿叶上,渐渐地“冒”出了几片黄,一眼望去,那点黄若隐若现,因为那黄太小太小,小到挨近点看,才可寻见。
这黄虽少,但是味道却很大,当你接近桂树时,你便能闻见那桂花香,这香不刺鼻,反而让人感到甜丝丝的,让人很有食欲,想到了中秋时的桂花月饼,过年时的桂花糕,还有我的桂花霜……有些人,一闻到花香便会伸手去摘,但这桂花香,让人一闻,便不舍摘掉。
我觉得,这秋天,没有秋雨和桂花的话,那便不是秋!
这桂花的香,让我不忘。
这秋雨的凉,让我赞美!
评语:文章用优美的语言,选取“秋雨”、“桂花”两个具有秋季代表性的意象,渲染了秋天的诗意与浪漫。读起来让人感到清新自然,似乎心情也随着这诗意的文字变得宁静,步伐也变得真的舒缓。
《人蚊大战》
七年级杨天韵
指导老师:景欣
夏天终于来了!我可以去游泳馆游泳啦;可以穿漂亮的花边裙子啦;可以吃爽甜无比的冰淇淋啦……真是太好啦!但是,也有让人烦恼的事情—可恶的蚊子。
晚饭后,我们全家坐在一起看电视。当我正看得正愉快时,一阵“嗡嗡”声传入了我的耳中。我一听这个声音就知道蚊子大军来袭了。我便赶快使出我的如来神掌,啪!我原以为是打到蚊子了,可惜仔细一看,没有打到。这蚊子怎么这么狡猾呢?居然打不到它,下次再让我见到必定让它死无全尸。
看电视正看得如痴如醉,可恶的蚊子又来袭击我了。我气极了,连忙又拿出了我的绝招—杨氏无敌掌。“哎呦”怎么又打到自己了,我不由得火冒三丈,愤愤不平地说:“气死啦!我一定要为民除害!”
此时我再也没有心情看电视了,吸取上两次的教训,我也学着随机应变,兵来将挡水来土掩嘛!
“对了,如果蚊子不怕死,我就拿出电蚊拍来消灭它!”我聊以自慰地说。
不一会儿,果然有几只蚊子来送死了。我拿出电蚊拍,只听“啪”“啪”“啪”的几声响,好几只蚊子都死于我的电蚊拍之中,真是大快人心啊!那被我电网上挣扎的蚊子,仿佛在哀告:“我最终还是死于你的手中呀!”见蚊子横七竖八的尸体,我得意洋洋地说:“你这蚊子还敢咬我,这就是下场呀!”
虽然我知道蚊子是永远消灭不了的。毕竟它会不停地繁衍后代,但是看到这些被我打死的蚊子,没有再自鸣得意地群鹤飞舞,还是让我得到了一些安慰和快乐。
评语:文章题目开门见山,新颖别致,引人注目,一个“人蚊大战”给人带来无限幻想,既生动活泼又紧扣主题。文章结构清晰,条理分明,以“可恶的蚊子”为题眼着手,全篇围绕该中心来写,最后以暂时胜利结尾,首尾呼应,结构完整。文章语言生动活泼,“蚊子大军来袭”“如来神掌”“死无全尸”“杨氏无敌掌”等词语,既幽默风趣,又能把人蚊大战的激烈程度写得恰到好处,文中有一处写蚊子的临终遗言和作者与之的对话,颇有江湖味道。文章虽说只讲了一个简单的灭蚊事件,但作者能写得如此妙趣横生,充分体现,其深厚的文学功底和高超的文字运用水平。
春雨国文学校是一所注重孩子综合素质全面发展的学校。我们配有图书馆、书法室、器乐室、琴房、画室、艺术室、舞蹈室、音乐室、录音棚、春雨小屋、心理咨询室等专业教室,所有设施配备均为国内一流。学校开设国术、口才、国际礼仪、茶艺、插花、钢琴、古筝、吉他、手鼓、书法、绘画、话剧、舞蹈等近二十个兴趣班。同时学校全面开启右脑风暴时代,导入疯狂记忆、快速阅读、思维导图等教学方法,开发孩子右脑,大大提高学习效率。
高效的学习方法加上素质特长的培养让孩子成为一个学贯古今,通达中西的世界人!
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