楚琰 2018级数理经济班选拔工作圆满结束

2018届数学与经济类选拔已经结束。恭喜已经进入大一新生名单的28位同学考上了数学经济类。大一新生两个多月就对数学课产生了依恋，很快就要和数学人一起出生了。选拔过程大致可以分为三个部分:相识、相知、陪伴。

第一次相识要追溯到3月26日的专业分流交流会。班主任段老师介绍了数学经济的教育特点、培养目标和选拔标准，培养了具有民族意识、人文情怀、经济学拔尖和国际视野的学生，引起了许多学生的关注。同时，4月30日，经济学院微信微信微信官方号“京生史静”持续推送四节数学经济课的培训，与同学们分享感受:数学经济方向，让梦想点亮芳华毕业生；数学经济方向，让梦想点亮芳华读书同学分享文章；数学经济方向，让梦想点亮芳华留学生分享文章；数学与经济方向，让梦想点亮芳华国内高材生。

进一步了解是，复旦大学经济学院关于2018级本科学生选择开设数理经济学课的通知于5月9日在经济学院网站(经济学院-本科培养-教学动态)发布，让学生对数理经济学课的选择时间和注意事项有一个清晰的了解。5月14日，在数理经济学课堂演示会上，班主任段成立了微信群，方便大家交流。5月23日，数理经济学课报名正式结束。5月28日，数学和经济课举行面试。面试前的焦虑和紧张通过老师的机智和友好得到了解决，给了学生信心，增强了他们最初的内心和信念。

5月31日公布了拟录取名单，正式附送了数学和理科班。段老师组织了新生入学会。主管本科教学的副院长田教授、本科学术负责人先生为2018届数理班新生做了演讲，并寄予殷切期望:希望学生成为能够引领经济学家思考的经济学家。能同时教育引导他人的人；更加关注中国经济，不受西方经济学框架的限制，保持怀疑批判精神，探索更多可能性；用数学作为研究经济现实背后奥秘的工具，而不是“数学崇拜”。最初的犹豫和担心，变成了坚定和期待，数理经济学班的新生，会带着学院和老师的期望，勇往直前。

至此，历时两个多月的2018数学经济学班评选工作已经圆满完成。

2018届数学经济类新生合影

一个

关于学生录取的思考

陈辉煌

相比之前的“幻想”数学课，给了我唯心主义的灵感，又因为“羞耻”而努力突破自己的动力，实际数学课的整个选拔过程就像一条流动的河流，温柔，润泽，无声，却又动人。我永远忘不了采访结束回头看的那一刻，泪流满面——我是一个不理智的人。感谢数学课接受了我的不完美，愿意见证我的成长。接下来的三年，我会和数理化班一起奋斗，希望不辜负自己的初衷，浪漫务实。

陈佳明

一般来说，数学和科学课的选拔和面试过程很容易，老师也很和蔼。就像平时和你聊天一样，在一起聊五分钟也差不多。一般来说，就是要搞清楚你为什么报了数学和科学班，以及你对经济学的哪些方面感兴趣，对未来有什么规划。体验很棒哈哈哈哈。

成一奥

面试的时候很紧张，知道录取的事情后有点激动。最后听了老师的教学和期望，更多的了解了一些数学课的价值和意义，希望在这里保持一颗对知识的赤子之心，不断前进~

崔静文

在这个数理班的评选过程中，我深深感受到了学院领导和老师们给予我们的关注和殷切希望。在面试和随后与老师的交谈中，我加深了对经济学的理解和感悟，认识了很多大同学。希望作为唯一的文科生，能在数理这个大家庭里安稳的生活。

玉皇

在数学和科学课的选拔和面试中，老师们非常友好。虽然没有学生被淘汰，但是老师们在下午一个一个地仔细了解了每个学生。会后，他们能感受到老师们对我们的厚望，希望他们以后不辜负老师们的培养和期望。

黄子健

通过各种渠道了解相关信息，填写申请表，然后面试评估，再决定是否加入，最后和大一新生见面，与其说是一个层层评估的过程，不如说是一个逐渐明确数理化班的定位和特点，知道自己是否适合这个群体，了解自己未来可能面临的挑战的过程。

崆峒阳

之前我纠结了很久还是报了名。希望在本科阶段能克制自己，多学习挑战自己。感觉数学理科班的老师，无论是面试老师还是班主任，鸽子老师，都是那么可爱善良。希望以后能和大佬们一起进步成长。别忘了你的首创精神，加油！

冷克辉

试试勇气(选A号)、实力(分数)、决心(面试)，大浪淘沙就原形毕露了！

刘奕亨

感觉比较随意，学院尊重大家的意愿，充分肯定我们的能力和志向。

鲁曼

回顾整个选择过程，我觉得最重要的是对自己想要什么有一个清晰的认识和做出选择的勇气。我在参加数学课的选拔，也在整理知识，审视自己。拿到预录取名额是开始，以后我会加倍努力，不辜负自己的期望，不辜负自己。

马依门

面试的时候感觉老师超级好，一路上有说有笑，气氛很棒！

申斌超

我很高兴加入数学和科学班的大家庭，希望能活满三年，努力跟上目标。

申

自我介绍坦诚，面试坦诚，结果忐忑，签协议坦然。

伟大的仁慈

数学课的选择不仅有数学学习高、绩点高的要求，更是培养经济学人在面试过程中的坚定和自信(不给自己加分，吹数学)。这样的育人目标，在当下绽放着不同的光彩。

Tankexin

教授在会上的话启发了我，让我想起了小时候热爱学习的原因，让我对经济学研究有了更深的认识。

童星海

数学课的选拔面试气氛很轻松，老师很平易近人。在备考过程中，我不仅回顾了一年的收获，也思考了未来的方向，总之收获很大。

涂宏杰

数学课的每一节课都充满了内心和温暖，选择的过程更像是一个充自己自信的过程~

土梦泽

从寒假开始，我就确立了进入数学的志向，希望能多了解世界。面试时老师的热情和善意让我不再紧张，也让我期待加入数学和科学的大家庭，与大家分享~

吴

过程紧张，结果令人满意。

徐海晨

在纠结当中，终于递交了入行数学的申请，终于顺利进入数学经济方向继续未来的学习。虽然我还不知道该决定是对还是错，但我决心“既然选择了远方，我就只在乎风雨兼程”。希望能在数学课的和谐氛围中得到自己满意的结果！

药香

选拔过程激动人心，数理化班真的是大佬们聚会的地方。期待以后和各位大佬一起进步。

尹岚

感觉数学课的氛围挺好的，开始期待以后一起快速学习乐途投~

玉京哲

“你还没准备好下午的面试？？?"

“没有，我化妆了。”

所以，推进数学真的不难。唯一的困难是你必须做出这个选择。

剩下的就是一路的绿(水)灯。

于

整个面试过程气氛轻松，老师的友好态度让我很快放松下来。看到录取结果后，悬在心头的石头被放下了。

张雨辰

谢谢你在这里见面。愿每个人都能找到自己的未来。

张悦

在这个数学班的选拔过程中，我感受到了学院对数学实验班培养的重要性和肯定。数学课给我的不仅仅是重视数学，还有经济思维，视野开阔，有质疑精神。

周楚炎

数学课的选拔过程让我感受到了老师的友好和学生的友好，也让我意识到了自己作为学院派的责任，更坚定了我学好经济学的目标。

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班主任来信

亲爱的同学们，我很荣幸成为你们的班主任。我很高兴和你分享我的生活。很高兴和你一起体验青春的滋味。希望未来三年的数理班的培养和熏陶，陪伴你们每一个人一生；希望你永远保持年轻的心态，快乐的学习，快乐的成长。希望你早日找到一份最有趣、最好、最适合你的职业；也希望以后无论从事什么行业，都能成为行业领袖，不遗余力的传播经济理念，建设更美好的社会。我无限期支持你！欢迎来到数学班大家庭！