塞拉亚 【精彩南国】墨西哥塞拉亚大学师生的温暖南国行

有朋友远道而来，真是令人高兴。11月22日至30日，墨西哥塞拉亚大学的6名师生来到该校进行交流访问。在此期间，他们与我校西班牙语和英语专业的师生进行了密切的互动，学习了中国文化理论，并在我校体验了传统京剧文化和其他特殊活动。

参观师生

中国文化“圈外粉”的成功

11月23日下午，我校中国语言文化研究所唐晓敏教授在实验楼501室向墨西哥塞拉亚大学师生介绍了中国文化。他用东拼西凑的口吻把外教和留学生带入中国文化的精彩世界，和墨西哥朋友一起感受中国文化的内涵。

在课堂上，唐晓敏将中国文化分为六个部分，并向外国学生和墨西哥塞拉亚大学的师生讲述，让在场的师生感受到了中国特色的风景、城市、哲学、语言和文化交流之美。屏幕上，中国名镇的画面和黑龙江的雪景不断让塞拉亚大学的来访师生拍案叫绝。就在他们还沉浸在中国的美景中的时候，中国美食的诱惑突然出现在屏幕上，吸引了他们的注意力。不仅如此，唐晓敏还抑扬顿挫地朗读中国诗歌和成语，饶有兴趣地背诵《关雎》这首诗，一度将课堂气氛推向高潮，引起在场师生拍手称快。闲暇之余，他雄浑高亢地演唱了中国民歌《永别了》、《草原之夜》，用诗情画意的理论讲课，充满了深厚的底蕴和中国文化的独特风格。

“我想让外国老师和学生感受中国文化的美。让他们不仅把中国的文学和语言作为工具，而且喜欢中国的语言和文化。”下课后，唐晓敏说。他还指出，传播中国文化，要深入挖掘中国文化美的内涵。只有这样，我们才能丰富和发展中国的优秀文化，也才能为世界搭建一座文化交流的桥梁。

墨西哥游客聆听

丹妮拉和法比奥拉是塞拉亚大学的两名访问学生。据了解，这是他们第一次来中国。之前对中国了解不多，但丹妮拉通过这次讲座对中国文化有了初步的了解。“中国菜、美和诗给我留下了深刻的印象。墨西哥文化和中国文化虽然有差异，但也有相似之处，这让我觉得很亲切。”她睁大了眼睛，兴奋地和记者分享自己的学习经历。“黄山的怪石很有意思，墨西哥从来没有过这么奇怪的景象。”不仅如此，她还称赞中国菜。法比奥拉尤其喜欢唐晓敏教授在讲台上唱歌的方式。“对我来说，中国文化无疑是非常新奇和迷人的。”

语文理论课后与老师合影

中墨友谊的绚丽火花

11月23日至24日，墨西哥塞拉亚大学的来访师生和我校西方语言文化学院、英语语言文化学院的学生齐聚一堂，交流文化。气氛十分活跃，中墨友谊之花悄然绽放。

作为东道主，我校西方语言文化学院的学生热情地向来访的墨西哥朋友赠送了PPT。2015级西班牙语一班的刘晓东和林用流利的西班牙语和得体的态度介绍了广州和潮州的象征美和地方特色。塞拉亚大学来访的师生坐在教室前排，微笑着认真听着。“面对墨西哥学生，用他们所学的西班牙语向他们介绍我们家乡的文化和美食是一件非常愉快的事情。虽然他们很紧张，但他们在展览期间给我的友好回应给了我很大的鼓励。”林对说道。

英语交流会

来自墨西哥塞拉亚大学的两位学生代表法比奥拉和玛丽亚·瓜达卢普分别介绍了测量设备和心理学的研究成果。他们说他们今天展示的内容非常实用，可以造福社会。

墨西哥学生向我们的学生解释设备的使用

来自2015年西班牙语三班的张俊全，每次都会参加国外学校参观的西班牙语交流大会。玛丽亚·瓜达罗普给大家讲墨西哥警察的社会心理问题时，他很用心，频频点头。“我发现墨西哥人和西班牙人的口音还是不一样，但是我很喜欢墨西哥的文化，打算以后去墨西哥留学一段时间。”这次交流会让他对墨西哥文化有了更深入的了解。

合影

学唱京剧太上瘾了

11月29日下午，徐有光老师演唱了一首关于京剧的歌曲，向墨西哥师生介绍了京剧艺术。从《京剧是什么》开始，徐有光用视频和图片展示了京剧的演绎、历史、贸易、脸谱，重点是详细讲解贸易中的生、纯、丑。墨西哥师生现场感受到了徐有光创造的手、眼、身、法、步的意境和魅力。在边讲解边示范的课堂模式中，徐有光随时演唱京剧女高音，与入戏的方式巧妙搭配，让墨西哥师生拿出手机“偷拍”老师的表演。

忍不住拿起电话偷偷拍了一张

现场体验环节点燃了墨西哥师生的学习热情，高音的唧唧声让在场的师生忍不住唱起了歌，对挥之不去的北京话表现出浓厚的兴趣。在徐有光的带领下，墨西哥师生也表现出了“高亢的声音”，放开了喉咙。在学习京剧唱腔时，徐有光惊讶地称赞了来访的墨西哥塞拉亚大学女学生玛利亚·瓜达卢佩，因为她的嗓音与清代京剧大师程·相似。玛丽亚·瓜达卢佩听后惊喜地捂胸，学习唱京剧的热情越来越高。

徐有光老师介绍京剧艺术

一首《镜湖》表情优美，细腻的琴音牵动着墨西哥师生的心。他们聚精会神地听京剧特有的音调，思考京胡的发声原理。当他们改变课程时，他们都给了老师热烈的掌声。钢琴落地时，墨西哥塞拉亚大学的师生们激动地动了起来，从站姿和面部表情，到跟着徐有光的动作在教室里来回走动，学习京剧步法。奇怪的步伐让他们争先恐后地学习，导致笑声不断。徐有光动手教学，给他们行动指导。即使长期的姿势冻结不可避免地会产生腿部酸痛，墨西哥老师和学生们依然精神饱满，乐在其中。

解释京剧乐器的用法

京剧服装的展示是墨西哥塞拉亚师生欣赏中国传统文化的一个好方法。他们对绣花鞋和古小鞋很好奇，积极思考和提问。女学生丹妮拉多次惊呼京剧的长袍之美，她是第一个试穿的。来访的墨西哥师生也穿上精致的戏服，轻弹衣袖，模仿京剧人物的面部表情，在戏中露脸，真的让他们对京剧上瘾。精致的西方面孔搭配中国特有的古典戏剧服饰，外国文化的激烈碰撞让来访的师生倍感激情，对着镜头摆着不同的姿势，引来阵阵笑声。

有京剧模式吗？

耶稣阿尔贝托说，通过学习这门京剧体验课，我对中国文化产生了浓厚的兴趣和新的认识。"我以前从未接触过中国古典文化."他说:“以后有机会我想多了解一下中国的陶瓷和丝绸，这是我非常感兴趣的部分。”。

一起学兰花手指

丹妮拉告诉记者，她会用一个“惊艳”来形容这个京剧班。她之前在墨西哥从未了解过这种中国文化，甚至希望有机会在剧院饱眼福，真正看一场精彩的京剧表演。关于京剧服装，她表现出对它们的热情。“上面的刺绣和图案真的很美，衣服的颜色也很鲜艳，就是我们墨西哥人喜欢的暖色。”她笑了。她对这次南方之行感触良多。“你让我意识到中国人民的好客。从接机，沟通，上课，参观，感觉都很‘好’。下次我一定会再来看一个更大的中国。”最后她给了记者一个大大的拥抱。

来源:学校官网