氯气的化学性质 《氯气的化学性质》教案

《氯的化学性质》教案:教案的编写是教学面试过程中必不可少的一个环节，体现了这门课的教学理念。但是对于大多数考生来说，一个完整的教学计划包括什么并不清楚。中国公立学校的讲师专门准备了一个关于氯的化学性质的完整教学计划的例子，希望能给大家提供一些指导。

一，教学目标

知道氯可以与大多数金属和非金属元素发生反应；能说出相关反应的实验现象，正确写出相关的化学方程式。

通过观察实验和小组讨论，提高观察、分析和总结的能力。

通过研究氯气的化学性质，可以激发好奇心，提高学习化学的兴趣。

二，教学难点

氯与金属和非金属元素的反应。

燃烧的条件和性质。

三，教学过程

链接1:新课程介绍

学生看钢瓶内液氯的图片，会想:为什么液氯可以储存在钢瓶内？

液氯不与铁反应。

是的，在常温下，液氯不与铁发生反应，所以我们可以用钢瓶储存液氯。如果我们改变反应条件，他们会反应吗？在这节课中，我们将专门研究氯气的化学性质。

第二部分:新课教学

学生观看氯气中烧铁的视频，思考:实验过程中出现了哪些现象？从这些现象中可以得出什么结论？小组讨论回答。

剧烈燃烧产生褐色烟雾，反应后的产物制成溶液，说明氯与铁反应生成氯化铁。

通过前面的研究，我们知道氯核外有7个电子，在反应中很容易得到电子生成氯离子。通过观察反应产物溶液的颜色，可以判断铁被氧化成三价铁离子。除了观察颜色，还有什么方法可以判断铁被氧化成三价铁？

反应后的产物配制成溶液，加入硫氰酸钾后溶液呈血红色。

通过以上实验可以看出，铁与氯反应生成三价铁离子。已经证明，氯可以在点燃或加热的条件下直接与大多数金属结合，生成高价金属氯化物。现在，请试着写出氯气与铁反应的化学方程式，试着写出钠和铜与氯气反应的化学方程式。注意反应条件是点火。请一位同学上台表演。

氯气在化学中非常活跃，不仅能与大多数金属发生反应，还能与大多数非金属结合。然后我们看了一个氢在氯气中燃烧的实验视频。

学生观看氢气在氯气中燃烧的实验视频，思考:实验过程中出现了哪些现象？从这些现象中可以得出什么结论？小组讨论回答。

氢气在氯气中静静燃烧，火焰苍白，瓶口产生白雾。这个反应产生氯化氢。

氢气在氯气中燃烧的产物是氯化氢，氯化氢气体溶解在水中形成的溶液称为我们常用的盐酸。请试着写出反应的化学方程式。注意反应条件是点火。请同学上台表演。

通过氢气在氯气中的燃烧实验，你对燃烧条件和性质有什么新的认识？氧气一定参与燃烧吗？请分组讨论。

燃烧条件应该是可燃的，温度达到可燃物的燃点，可燃物是和氧气一样的助燃物质，但不一定是氧气。

我们把任何发光发热的剧烈反应都叫燃烧。燃烧不一定涉及氧气。比如氢在氯中燃烧，镁在氮中燃烧，镁在一氧化碳中燃烧等。

链接3:巩固和提高

结合你所学的氯气的物理性质，请同学们思考:储存氯气的过程中需要注意哪些事项？

保存在寒冷干燥的地方，不要与易燃材料存放在一起。

第四节:作业总结

学生代表总结本课内容。

查阅资料了解氯气的其他性质及其在生产生活中的应用。

四、黑板设计

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