【拓荒牛图片】时隔近40年，88岁画家刘汉重画了拓荒所，笔墨铭刻了奋进时代勇往直前的步伐

临港新区成立一周年之际，近40年前以开拓所国画闻名的88岁画家、中央民族大学美术系教授有限公司再次绘制了开拓所，并赠送给上海临港集团。画中的线条气势恢宏，千变万化，展现出的威风凛凛和不懈追求，很难打动观众。(莎士比亚)。

新时代是奋斗者的时代，是奋进的时代，“开拓所精神”永远不会过时。刘汉这次以开拓友的身份致敬了这个伟大时代，高速发展，大胆开拓，像画中的开拓所一样显义气，不回头看毅力，坚强的临港集团周瑜3354恰巧在17年前临港集团成立初期就将开拓所精神确定为企业五大精神之一。

柳汉赠送给上海临港集团的开拓所

刘汉近照(照片：周伟辉)

文章下坚定而不回头的开拓所发出时代强音

开拓所题材可以说是有限的代表作。“这是我最激动的画。改革开放打动了我。”刘汉坦率地说。

刘汉的第一个开辟所创作是20世纪80年代初期，被岭南的改革开拓精神感动，不得不在画的——珠江简陋的临时工地上亲眼目睹台风刮暴雨。一家糖厂的基础科长蹲在工地上，废寝忘食地画了设计图。

那幅画生动地描绘了一只大写意笔墨，粗糙的线条，风吹雨打，倔强而纤细的拓荒牛。画中的题目是“风雨吹不可挽回，力量累了就不要抱怨，为什么要追究鞭子背，这辈子本来就是拓荒所”，这进一步被无数改革者的座右铭所吸引。(莎士比亚)。

当时这幅画问世后，全国各大报纸争相刊登，《工人日报》连续3年连续3次刊登这部作品。如此高的出镜率是因为开拓所和时代脉搏如此接近。

当时，那个开辟所在风雨中前进，但现在为临港画的这幅画似乎朝向光明，预示着一个光明良好的环境。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、哈姆雷特)近40年过去了，但这种开辟所仍然鼓舞着人们奋力向前，仍然发出时代强音。

字书奖，20世纪90年代绘画

他像拿枪的战士一样，用绘画肩负使命

有限原籍广东中山，1932年出生于南京一个爱国知识分子家庭。17岁的时候，他参军成为文工团成员，走上了专业绘画创作的道路，刘汉坦率地说，其实有点偶然。

有一次，他创作了一本反映农民穷困生活的画，寄给报社，后来作品发表了，他几个月后偶然路过一个村子，看到了墙上放大的画册。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《读本》)原来信涂鸦的画有这么大的社会功能，从此刘汉把画正儿八经作为一项，甚至是一项义务和使命。"就是从那天开始，玩绘画的少年成为了持枪战士。"刘汉说。

师傅之路，大道齐川，20世纪80年代绘画

刘汉因为在艺术创作初期用《红旗谱》《红色风暴》《黑山阻击战》《两个小羊倌》《红旗谱》等一系列红色漫画抓住了人们的心，因此获得了“红色漫画家”的美誉。这些作品中最著名的是他的《山乡巨变》。这部漫画在上海人民美术出版社初版中被认为是1963年新中国绘画的三座高山之一，另外两座分别为胡雨直的《我要读书》、王西洋、本庆余的《红旗谱》。

《红旗谱》漫画书内页

为了画好010-30000，刘汉深入河北农村，半年内收集了大量生活材料，画出的素描高达1米。画中的每一个人物形象，每一个细节，他都想在生活中寻找灵感。有一次，我借自行车在猪圈河两岸的村子里逛了半天，遇到了一位老人，突然感觉到活着的“老驴头”，跟着他走了。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《HALETM》)在最初的创作手稿中，刘汉道也亲自把在河北农村看到的胯下裤子画在画里，最后根据上海人民美术出版社的编辑卢敦亮的建议，对这种衣服进行了更具艺术性和艺术性的创作规律的调整。

p>当时连环画界盛行白描的表现手法，刘汉在《红旗谱》中却尝试了国画小写意的方式，且突出线条意识，令人眼前一亮。也因而这部连环画的影响力不仅仅在于大众百姓之间，同样在于学界——据说这部连环画当时全国美术院校学生人手一册，被当成了临摹范本。有些遗憾的是，刘汉画《红旗谱》，原本准备画四部，最终只完成了前两部，其中第二部还不幸遗失了。

葬花，1980年代画

以理论探索促进实践创新，不懈挖掘国画线条表现力的潜能

以连环画创作获得的稿酬，刘汉是想从事中国画探索的。日后他不仅在国画创作上走得很远，在国画理论建构上也颇有见地。

1980年代，刘汉在《线节奏与中国画革新》《创造与继承的颠倒》《拾回来你失落的明慧》等不少专论文章中都提到这样的观点，认为中国画旁取外来，为的是丰富和发展自己，而不是倚靠或归附他人；中国画的创新探索不应忽视自身规律，把借鉴西法当成照搬西法。他指出，中国画家自来是由线节奏的乳汁养育成长。线是表现力的仓库。中国画前途终究如何，关键在于中国线条表现力是否还有潜能可挖。而考察中国画线拓展实际状况，估量线功能发展前景最有效的参照系是书法。

蝶恋花，1980年代画

对于国画的一系列深入思考，同时被刘汉应用到国画教学中，得到了实践的检验。1984年起，刘汉进入中央民族学院（今天的中央民族大学）美术系任教，开始了他的中国画教改试验——1986年，中国画改革试验班在这里获批成立。当时主要针对基础教学的教改可以说与刘汉的国画理论形成了对应，例如：改板块素描为融线意象素描，强化书法规律渗透下的速写训练。1990年，首届试验班学生毕业，学生们的造型与写意能力均超越历届毕业生水平。

从《奔腾我中华》到《来复枪洞穿我的胸膛》，从《昆仑我的脊梁》到《牛栏岗大雨滂沱》……循着这样一条路，刘汉自身的国画创作更是走出新意，并由此展现他深刻的民族意识、家国担当。力透纸背的，又何尝不是一种拓荒牛精神？