1+1 >2是家庭最有力的表达公式
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全面的身体发育
一人(0-6个月婴儿)物理综合触觉材料
一个小小的观察者和思考者,几个月前才出生,对身边的世界充满好奇,试图接触这个世界。父母需要创造一个安全舒适的环境来激发宝宝探索世界的兴趣。
通过触摸体验,婴儿可以学习不同的物体——他们的感受和他们能做什么。接触不同的材料可以帮助宝宝了解不同物体的特点。当她与你分享她的新发现时,她与对方建立了牢固的联系。
综合体能ii (6-12个月)&:体能综合三(12-18个月)障碍通道
6-12个月的活跃从业者,试图有目的的表达和行动。婴儿学习因果关系,并使用发展技能来影响和学习世界。
12-18个月的沟通专家,他们学会与人双向沟通。宝宝会用声音、面部表情、肢体语言、语言来表达自己的想法和需求,家长要及时反馈,建立更好的双向沟通。
障碍跑道为婴儿提供了许多使用重要身体技能的机会,如平衡和力量训练。在这些活动中,宝宝也可以告诉你他让事情发生的方式。在《隧道障碍通道》中,当婴儿站在跳垫上或爬过隧道时,他们正在发展肌肉力量和动态平衡。
身体综合4: 18-24个月的跳跃和投掷
这个阶段的小问题解决者是理解事物的因果关系,解决问题。婴儿开始明白他们需要展示什么样的模式和行动来实现他们的目标,并学会如何通过行动来满足他们的需求。
跳跃和投掷活动可以激发孩子解决问题的能力。他用自己的头脑和身体去协调一系列的行动来达到自己的目的。“弹跳投掷中心”,在柔软的器材上弹跳,或者把游戏球和沙袋扔进器材,同时体验这两个动作,可以帮助孩子发展弹跳投掷的概念。当孩子用双手投球,用双腿弹跳时,他们正在发展双边协调技能。
综合体能五:24-30个月训练
有点创意的思想者会用自己的观点和语言表达自己的目的和感受。在这个阶段,婴儿会使用词汇和符号来交流和发展自己的想法。他们想象力丰富,热衷于装扮游戏和角色扮演。
训练主题为孩子们提供了许多运用想象力的练习——这对思维、语言和社交技能的发展非常重要。为了贯彻自己的想法,他们还需要建立肌肉力量和协调性来发展自己的身体。“火车轨道”假装吱嘎作响,四处移动,鼓励孩子们发挥想象力,呈现火车的角色。
体质综合六:30-36个月恐龙
2岁半到3岁的逻辑思考者正在逐渐掌握事物之间的逻辑关系。婴儿是优秀的抽象思考者,他们会开始理解“为什么”和“如何”。
探索翼龙可以提高创造力和符号联想能力,让孩子假装爬上去喂这只会飞的恐龙。之后假扮恐龙,这个游戏鼓励孩子扮演角色。当孩子们告诉你他们的翅膀飞得有多快,或者当他们想飞去找午餐时,他们正在做事情的逻辑组合,以扩展他们的戏剧游戏。
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