电子白板原理 电子白板与智能平板的区别

随着投影仪、实物展台等多媒体手段的加入，以往单一的教学方式逐渐得到改善。但在实际教学中，很多老师认为传统的板书可以随时插入内容，有效控制教学过程。因此，交互式电子白板的需求就诞生了。

交互式电子白板是一种先进的教育或会议辅助人机交互设备，可以配合投影仪、电脑等工具实现无尘书写、随机书写、远程通讯等功能。交互式电子白板结合了大屏幕投影技术和精确定位测试技术。目前市场上广泛使用的几种精密定位技术有电磁感应、红外线、电阻、超声波、CCD等。

如今，交互式电子白板和交互式智能平板在教育领域得到了广泛的应用，它们是数字时代多媒体教学的主要力量。它具有几乎相同的功能:教师可以方便直观地演示教学所需的内容，方便地使用各种学习资源，实现师生双向互动的现代化教学过程。优化教学资源极大地激发了学生的学习热情，在“身临其境”的学习氛围中实现了学习效率的质的飞跃。

顾名思义，也在于“互动”，也以“板”为名义上的物理载体。人们不禁会想，如何正确区分自己的特点，才能正确地发挥各自的价值。首先，交互式电子白板和交互式智能平板有很大的区别。交互式电子白板可以理解为一个系统，即集计算机、电子白板和投影仪于一体的多媒体教学系统。电子白板只是这个系统中的一个桥梁，它实现了人与计算机的交互和一种宏观的显示效果。通俗的解释电子白板是相当能直接控制电脑的控制面板(支持红外线、电磁感应、电阻压力感应等模式实现远程自由控制)。此外，投影屏幕功能必须通过投影仪呈现，并且可以配备各种教学应用软件。如果只有一个电子白板，那就没用了，什么都做不了。只有在整个交互式电子白板教学系统中，它才会有自己的价值。交互式智能平板电脑本身是一个完整的系统，没有额外的外部设备。一般来说等于电子白板、电脑、投影仪三位一体。可以说是交互式电子白板的升级版，但也失去了前者的一些优势，所以并没有取代前者，甚至是对前者的补充。

首先，显示大小的差异。由于技术和成本的限制，现在的交互式智能平板电脑一般设计在80寸以内。这个尺寸用在小教室里，示范效果会更好。一旦放在大教室或会议室，坐在后排的同学很难看清屏幕上的内容。相对来说，市面上的电子白板已经可以做得很大了。比如红河的大尺寸白板甚至可以达到168寸，学校或者其他教育机构可以根据自己的应用环境选择合适的尺寸。这也是交互式电子白板最大的优势。再者，电子白板的发光原理不同于智能交互平板。前者是投影仪将光线发射到白板上，依靠白板的反射让学生看到内容；智能平板采用自发光系统，光线明亮。此外，这两种产品的分辨率也有一些差异。交互式智能平板是1920X1080(数字高清)，投影仪是1024X768或者1280X800，所以LCD投影仪的最高分辨率可以达到1600X1200。因此，在与屏幕尺寸匹配的相同环境条件下，使用交互式智能平板电脑更容易呈现细节。最后，价格因素。总的来说，虽然电子白板需要购买两个产品，但总价格还是低于交互式智能平板。同样大小的互动智能平板，价格会比电子白板高。但耗材的使用寿命有一定差异，互动智能平板的测试使用寿命在6万小时左右；电子白板和投影仪中灯泡的使用寿命一般在3000小时左右。但是投影技术在不断进步，有些投影仪的灯泡寿命可以达到3万小时。因此，只有充分考虑各种因素，才能充分发挥各自的优势，物尽其用。如果最好将两者的优势结合起来，使之成为一个互补的有机体，在同一个教室里灵活配备多个互动智能平板和电子白板，就能构建出更为生动的教学场景，达到更好的教学效果。