我家小孩有点倔孩子性格太倔，思维顽固改不了？懂得“元认知思维”，解救倔小孩

你怎么能像个孩子一样固执？这件衣服很好看，那件也很好看。不要做你想穿的衣服。今天我们先穿其他衣服。如果你继续这样磨，你会迟到的。今天我们要出去聚会，但是孩子们平时穿去聚会的衣服刚刚洗过，还没干；所以孩子不肯换其他衣服，一直嘟囔着穿那件衣服。无奈之下，我只好在出门前帮孩子把那件衣服擦干。

可能有很多像我的孩子一样倔强的孩子，有时候面对他们真的很无助。孩子性格太倔强，思维固执；本质上，因为我们不了解元认知思维，所以我们需要了解元认知思维来拯救固执的孩子。

一、关于“元认知思维”

首先我们来了解一下:元认知思维的定义——元认知思维的概念是由美国发展心理学家约翰·弗拉维尔于1976年提出的；这个概念的意义在于反思自己的思维和行为，也要求大脑拒绝懒惰，也就是说，在做这个行为之前，元认知思维要求大脑拒绝懒惰，在自己做出的行为和想法之上，进一步思考之前的行为和想法。

简单来说，就是对自己认知过程的认知和对思维过程的思考。

如果孩子在成长过程中有这种思维，对孩子的成长有很大的意义。

第二，“元认知思维”对儿童的意义

1.孩子们可以学会反省自己

“元认知思维”本质上是一种反思性思维，要求孩子对自己亲身经历的事情进行深入思考，反复问自己为什么要这样做，最终理解自己思考的过程。如果孩子能长期使用这种思维方式，一定能增强反思能力。

没有自我反思的能力，孩子很难取得进步。比如我的孩子总是被同一个问题难倒，一错再错；没有思考自己为什么会犯错，自己在这个问题上是怎么想的，这种思维到底哪里出了问题，导致题目写错了。如果孩子有元认知思维，会有完全不同的结果。

我们都知道，人是需要通过不断的自省和总结来进步的。孩子也不例外。

2.有利于培养孩子的思维能力

对于一个人来说，拥有良好的逻辑思维能力也是非常重要的，这样当他开始做一件事情的时候，他就会更有条理，也能做好。元认知思维要求在做一件事之前，思考你为什么要做这件事，以及你需要如何做好这件事。

3.学会思考，学会变通

从对“元认知思维”的解读中，我们可以知道它其实是在思考思维过程，所以它可以培养孩子的思维能力，思考学习问题，思考人生等等。孩子会在思考的过程中想象各种可能性，然后慢慢学会变通，对一个问题有各种看法或解决方案；简单来说，你可以学会变通。

其实我的孩子就是不懂“元认知思维”。就拿今天出去吃饭选衣服这件事来说吧。如果她学会了变通，她就不需要我把湿衣服擦干了。因为在她心目中那件衣服就是出去吃饭穿的衣服，每次出去吃饭都穿这件衣服，而其他衣服不是，所以她不想穿其他衣服出去吃饭。

培养孩子的元认知思维在日常生活中的很多地方都能体现出来，但往往被我们忽视。

第三，培养孩子的元认知思维。父母需要这样做

1.让孩子拥有元认知知识结构

要想让孩子有元认知思维，父母首先要做的就是让孩子有元认知知识结构，这可以从简单的教孩子如何记忆课本上学到的知识开始。

儿童在小学阶段的学习大多以记忆为主。我们可以在这个阶段把握孩子的学习特点，教会孩子如何灵活地记忆知识，而不是死记硬背。

例如，孩子在学习“鸟”和“黑”这两个词时很容易混淆。写“鸟”字的时候，他们往往忘记了那一点。我们可以通过告诉孩子一个公式来让他们记住这一点。你可以告诉孩子，写完每个字都需要检查一次。你可以用这个公式来区分它们:鸟，鸟，如果你用眼睛看不见，就把那个点和鸟的眼睛比较一下，这样孩子就不会忘记了。学习成语时，孩子可以通过寻找相关的故事来记住这个成语。

在这些过程中，我们不断完善孩子关于元认知的知识结构。