一节美术课英语怎么写 成都一小学玩学科跨界 用英语上美术课 音乐课

核心提示

龙江路小学(南区)(以下简称“龙南”)自11年前成立以来，在龙江路小学长短学时制改革成果的基础上，开设了丰富多彩的校本课程。

近日，成都商报记者深入陇南，通过师生的日常生活，记录了这所学校的每一点课改。

近日，陇南学子原创电影《龙图传奇》在微信圈流传。

这部40分钟的电影讲述了一群因环境污染而出现在地球上的变异人，他们带着震撼人心的“集体僵尸舞”走上舞台。这时，陇南有一扇明亮的窗户，学生们正在练习书法、画速写、玩陶器、练习合唱，在游泳池里奋力前行...变种人穿着奇装异服进攻陇南，老师被囚禁。逃跑的学生用英文歌激励自己。最后，他们出其不意地打败了变种人。

“拍摄只需要2天，有学生导演和演技，还有编剧、演员、化妆、道具等。都由孩子们负责。不需要任何彩排，影片背后是强大的课程支持。”陇南负责教学的副校长刘晶透露，电影是孩子们日常生活的体现。

学生节

《百家讲坛》+跆拳道+双语歌剧

11月12日，星期四。

晨会后的语文课是“名著导读”，由校长助理、教学主任魏主讲。

名著导读是魏“取消初中初试笔试”的机会。这学期六年级新设的，从《水浒传》开始。陇南的孩子将分布在世界各地，魏希望在他们的骨子里留下“中国的灵魂”。从功利的角度来看，孩子读水浒等名著，培养语感，为初高中学习白话文打下基础。“这是我们陇南版的《百家讲坛》！”学生秦连森很喜欢这门课。

下午第一节是专门的“小班”体育课，6班(3)分两组，即“小班”体育课。跆拳道和健美操是两个选择。大部分男生选择跆拳道，秦连森也是。

教练吴娴表示，跆拳道场地要求高，师资要有保障。能把它作为课程的学校很少。但是陇南从四年级开始就成了每周必修课。六年级的孩子学会了横踢、劈下、成双成对飞、前踢等。，相当于中高水平的“绿蓝带”水平。

第二、三节课是非常受学生欢迎的艺术选修课。美术选修课甚至是课。六年级五节课中断，实行轮班制。学生根据之前报的选修课去相应的功能教室。

有语言天赋的秦同森，是双语歌剧。经过简单的节奏游戏和练习，在歌剧老师谢忱的钢琴伴奏下，学生们演唱了音乐剧《歌剧魅影》、《窈窕淑女》节选《想起我》和《我本可以整夜跳舞》，英文歌词印在A4纸上。

之前一直坐在教室后面的毛毛走上舞台，开始教《记忆》歌词的发音。谢忱向《成都商报》解释说，唱歌剧必须有纯正的英语发音，即使是在美国百老汇演出。

"歌剧通常是大学才开始接触的一种音乐形式."去年9月，学校试行艺术选修课，谢忱宣布“双语歌剧班”。因为它涉及音乐、唱歌、跳舞、英语等。，她一开始心里没底，但效果出乎意料的好。“孩子比预期的更有能力。”经过一年的学习，2015年学生在毕业典礼上表演的音乐剧《猫》震惊了老师和家长。

6 (1)班的季亦菲说，外国经典，英文唱和中文唱，是两个概念，双语歌剧班让她受益匪浅。

团体的一年

“课程丰富多彩，每天都是快乐而充实的”

老师在做动画，老师从头到尾讲英语。

艺术选修课于2014年9月陇南建校10周年进行试点，进一步深化课程改革。打破了分班制，学生按成绩按兴趣选课。

今年学校五六年级如火如荼。目前艺术选修课包括书法、陶艺制作、双语艺术、素描与速写、双语合唱、双语歌剧六门课程。由于素描和素描报考人数较多，学校开设了两个班，但还是不能满足需求。最后抽奖被拿了。副总统刘晶写下了“抽签”学生的名单。在下学期，“重新选课时，有一个优先事项。”

美术选修课“贴”一周两节英语课和两节美术课，一周连续两节课共四节课，以学期为基础选取。选修课除了教师和学生自主开发的内容外，还需要完成教材要求的内容。

学生选课选老师，老师也有压力。负责该学科的石军主任说，学校规定，“如果每门艺术选修课的申请人数少于10人，就应该停课。”老师会尽最大努力把课教好。

“每一天都是快乐而充实的。”秦雨森说，陇南最大的特点是课程丰富多彩，每天除了语文、数学、英语课，还有陶艺、游泳、跆拳道、健美操、理科、书法等。

除了每天的常规语文和数学课，陇南还在T & T:在T学院，老师会根据学生的情况和中学的做法，给不同层次的学生提供语文和数学的指导。

与秦连森不同，6 (3)班的张选择了双语艺术——目前的主题是“定格动画”。

"它包括艺术和英语，一举两得."张很喜欢这种跨界班。他不仅会画画，还会手工制作卡通人物。最后他用软件做漫画。学生也用英语配音，很训练。

在课堂上，一些学生在看英文原版电影，一些在画画，一些在做手工，一些在一起工作

小学十年

突破“保守”与独特的“654”课程体系

陇南自11年前成立以来，形成了独特的“六、五、四”课程体系。陇南执行校长刘刚表示，陇南围绕“中国灵魂世界人”的教育目标，对国家课程和校本课程进行了优化重组。所有课程分为六个部分，包括“语文与阅读、数学与思维、英语与国际理解教育、艺术与欣赏、体育与健康、综合科目”等。五大亮点课程分别是体育专业、语文专业、数学专业、艺术专业、国学专业。四门基础课分别是体育与健康，语文与阅读，数学与思维，英语与国际理解教育，每天至少一门课。

陇南在中国数学课程上有些“保守”。陇南人认为，语文教学是基础教育的基础，必须稳扎稳打。传统的教材和教学方法虽然需要改革，但是汇集了专家的智慧和前人积累的成果，仍然需要传承。陇南没有能力进行颠覆性的改革。可能每个教材都有一些问题，老师可以在教学过程中进行调整。1-4年级除了英语课和双语课，没有选修课和语言发展课。小学中低年级的孩子还太小，一定要打好基础。

英语与国际理解密切相关。陇南不是国际学校，但有点“国际化”。“一枪换一个地方”是很多外教的生活方式。路易斯·弗雷塔斯(Luis Freitas)是美国宾夕法尼亚大学的外国副校长，在陇南待了11年。路易斯说，陇南是个“家一样好的学校”，老师们下班后也一起踢足球打篮球。无论是留学、培训还是专题讲座，都为老师提供了一个平台。教师将被派往香港参加朗文英语教材年度培训会议。

部级标准英语从初三开始，但从陇南一年级开始，英语成了重头戏。从口语开始，每天一节外教课，都是外教带着部分英语发音，部分美式发音来教的。“口语是用来交流的，让孩子直观的感受到不同的外国人对同一个句子的发音可能不同。”学生从二年级开始学习朗文英语原版教材。从四年级开始，陇南的英语教学从“输入”变成了“输出”:英语体育课、英语美术课、英语音乐课等。，而英语已经开始跨学科，让孩子在生活中学会使用。

体育课作为四大基础学科之一，每天都有一节课，高年级生扰乱课堂。从一年级开始，游泳是陇南的必修课，一学期八节课。这将有助于学生尽快学会游泳。