6岁的心上人跟着妈妈小鹿去表哥家玩。大人们聊天的时候,心上人缠着表妹给他讲故事。我的表弟,一个五年级的学生,给我的爱人读了《阿米提维尔恐怖》这本书。
心上人定睛一看,却“哇”的一声大哭起来。小鹿妈妈急忙进来看看发生了什么事。原来甜心被书中的恐怖故事吓坏了。我妈叫我哥不要说话,我心上人不喜欢,只好让我哥说完。
回家后,心上人央求小鹿妈妈买阿米提维尔恐怖,让她告诉他。虽然她听的时候经常吓哭,但是她妈妈不告诉她,她就不开心了。
小鹿妈妈实在无法理解女儿为什么会害怕,为什么会喜欢恐怖故事。爸爸妈妈对此该怎么办?
小孩子可以听恐怖故事吗?
加拿大
恐怖故事和噩梦一样,是现实生活中恐惧的彩排,可以帮助孩子学会处理低级情绪。“恐怖故事在儿童的情感教育中起着非常重要的作用,”澳大利亚兰登书屋(Random House)儿童图书部主任林赛·奈特(Lindsay Knight)曾写道,“儿童需要真正体验一次奇幻之旅,尽最大努力去想象,不顾一切后果,恐怖故事让儿童学会分辨,进而控制自己阴暗的情绪,这是一种很好的心理应对机制。”
等孩子长大了,就会开始喜欢哈利波特和暮光系列。书中的伏地魔、吸血鬼、摄魂怪都很恐怖,但年轻的读者依然为之疯狂,因为他们能感觉到自己与书中的人物融为一体,间接体验到另一种生活和情感。当他们读完这本书时,他们也“侥幸逃脱”。
所有的恐怖故事都可以讲给孩子听吗?
不能。
恐怖情节是造成故事离奇曲折的重要因素,对人的吸引力很大,所以很多故事不可或缺,世界著名的童话故事也是如此。适度的恐怖片段是必要的,也是有益的,为儿童童年的童话增添了趣味,给儿童带来欢乐和幻想。但有些故事以恐怖为中心,使孩子的紧张情绪得不到及时的释放和缓解,超出了他们的心理承受能力,所以害怕。
有些人认为恐怖故事可以锻炼孩子的勇气,发展他们的想象力。这种观点是片面的。
长期阅读恐怖故事,很容易导致孩子产生奇怪的心理形象,对现实世界缺乏关注,甚至将现实与幻想混为一谈,往往导致偏执和恐惧。甚至有些孩子热衷于模仿恐怖人物的攻击性,会影响孩子身心的健康发展。
所以,爸爸妈妈给孩子讲恐怖故事,一定要把握好“度”,好好照顾。
可以给孩子讲什么样的恐怖故事?
①“吓人”但“不吓人”
给孩子选择恐怖故事的基本原则是吓唬人而不是坏人。每个孩子对恐惧装饰的心理承受底线是
不一样,所以恐怖程度一定要够。
一个适合儿童的恐怖故事应该有一个基本特征:故事有一个正义战胜邪恶的美好结局。不管前面有多扭曲,多恐怖,只要最后有一个圆满的结局,人的内心就会很舒服,符合人们普遍的审美心理。如果恐怖故事以吓人和恐怖为主,但善恶较量后没有大团圆结局,会让孩子觉得不舒服。
(2)“真”与“假”的区分
故事中有两种恐怖。一个是世界上完全没有的,比如怪物,精灵巫师,僵尸怪物等等。还有另外一种世界,只是恐怖是人们想象和捏造出来的。比如一棵可以用胳膊抱着人的大树,一打开就进入另一个世界的门,一个人进去就神秘消失的黑洞。孩子最容易把这种事情当回事。孩子具有“泛灵性”的思维特征,即把一切都当成活着的,能像人一样说话、走路、思考,因此倾向于把虚构的恐怖当成真实的东西。
因此,家长应该给孩子一个暗示或讨论,帮助他们在虚拟和真实之间灵活转换。
3不要用恐怖场景吓孩子
我们不能为了让孩子听话,为了制止孩子的一些行为,或者为了用恐怖的场景来吓唬孩子,比如夜晚,大衣柜或者空荒芜的地方,而故意讲恐怖故事。否则,孩子可能会害怕夜晚,噪音大,一个人睡觉,一个人呆在房间里,导致睡眠不安,夜惊或哭闹,影响孩子身心的健康成长。
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