老师救卡住气管学生

1月5日，山东泰安第十中学（九年一贯制学校）一六年级学生上课时突发状况身体不适，音乐老师上演专业急救。据学校工作人员介绍，该音乐老师为学校的副校长，当天该学生误吞圆珠笔的零件卡住气管，老师紧急采用海姆立克急救法救助。约20秒急救后，学生身体恢复正常。事后音乐老师还给学生上了一堂急救课。据介绍，学校每年都会进行相关培训，老师和学生都掌握一定的急救知识。

其实不只是老师和学生需要掌握一定的急救知识，我们的爸爸妈妈也要了解这些知识。据不完全统计，我国每年因为吞咽异物或气管异物阻塞等意外而导致窒息死亡的儿童近3000名。儿童异物阻塞常见且发生的时间非常短，往往五六分钟就能致命。那么到底什么是海姆立克急救法

海姆立克教授是美国一位多年从事外科的医生。在临床实践中，他被大量的食物、异物窒息造成呼吸道梗阻致死的病例震惊了。在急救急诊中，医生常常采用拍打病人背部，或将手指伸进口腔咽喉去取的办法排除异物，其结果不仅无效反而使异物更深入呼吸道。他经过反复研究和多次的动物实验，终于发明了利用肺部残留气体，形成气流冲出异物的急救方法。1974年，他作了关于腹部冲击法解除气管异物的首次报告。

各年龄段孩子如何使用海姆立克急救法进行急救？

1岁以内：

1. 家长要保证孩子处于头低脚高的位置。千万不能将宝宝倒吊从背部拍打，这样会使宝宝颈椎受伤，而且还不利于排除异物。更不能硬用手指伸进喉咙去抠。

2. 背部叩击法：家长固定住小宝宝的头颈部于一侧前臂上，让小宝宝保持脸朝地、头低屁股高的姿势；然后在孩子后背肩胛骨之间用力向下冲击性地拍5下。

3. 胸部冲击法：将小宝宝翻过来，转成脸朝天，头低屁股高；然后家长用食指、中指连续按压其胸骨下半部（双乳连线之间的胸骨中间部位）5次。

4. 如果异物仍然没有冲出，重复交替进行以上两种方法，最多重复5次。

1-3岁：

1. 保证宝宝头低屁股高的姿势，

2. 把宝宝的肚子搁在大腿上，连续用力拍击背部（两肩胛骨之间）5次，5次后察看异物有没有被排出，如果没有继续，如此反复进行。

3. 特别提醒：此办法仅限较小异物吸入后短暂瞬间有效，否则请尽快到医院就诊。

3岁以上：

1. 家长跪在或站在患者背后，双手放于宝宝肚脐和胸骨间环抱孩子

2. 一手握拳，另一手包住拳头，双臂用力收紧，快速向内向上冲击病人的腹部，持续几次冲击，直到异物冲出且孩子能呼吸、咳嗽或说话为止。

3. 如没有效果请尽快到医院就诊。