93岁数学教授激情讲课 高呼＂唐诗万岁宋词万岁

近日，微博和朋友圈广泛转发了一段93岁教授上台教授律诗对联的视频。“三尺讲台，只为传承。虽然不能来，但心里向往！”网民们纷纷留言表达对李先生的敬意。

视频中的老教授是潘定坤，一位在Xi建筑科技大学教了一辈子高等数学的退休教师。

余生选择一件事。1951年从复旦大学数学系毕业后，潘定坤挂到讲台上，持续了60多年。直到90岁，我还在给大学生做“我爱微积分”等专题讲座。在他的叙述中，枯燥的数学原理变得生动起来:他用“猪找猪”的故事，让学生明白在已知条件下解决未知的奥秘，还引用李伟的名句《春花秋月何时》来说明有限与无限的关系...

这次潘教授没有谈他的专业——高等数学，而是选择了“试谈中国对联诗中的对称美”。“我们不能让唐诗宋词这样的好东西在我们手里。”他从小读私塾，熟悉诗歌规则。当他在出版物上看到一些诗时，他经常皱起眉头说:“没有什么是对的。”。

为了上好一堂课，潘教授精心准备了几个月，写了厚厚的一叠讲稿。

他自嘲“磨斧”，为自己找到了一个强大的“后盾”——《汉语大词典》。他“翻译”了《汉语大词典》中格律诗的内容，用毛笔抄写绝句、律诗，并在不能严格遵循律诗规律的地方画红圈。

“其实数学和诗歌差不多。”在潘定坤看来，数学是一首表达自然规律的诗。数学表达自然规律，诗歌表达人的意志和情感。“两者都很抽象，但表达深刻、准确、简洁，都强调对称之美。”

他多年来一直穿着藏青色的束腰外衣，随身带着一个放大镜，一口略带江浙口音的普通话...5月16日下午，拄着拐杖的潘教授刚刚走进可容纳100多人的教室，赢得了热烈的掌声。

在近两个小时的报道中，他始终站在讲台上，从自己的成长历程出发，带着大家更接近唐诗宋词的“平与平”，感受传统文化的博大精深。

他没有用麦克风，没有在中间休息，也没有喝一口水。擦了四块黑板，写了，擦了。当他记不住讲课内容时，就拿起放大镜仔细研究；开幕式没人主持，他在预定的时间完成了所有的内容，就像平时上课一样。

讲座结束时，来到这里的老师和学生被老教授包围了。其中有同样灰色寺庙的老教授，有坐校车从另一个校区来的青年学生，有毕业多年的老校友。

“老师的课传达了老师对中国优秀文化的强烈感情和热爱。”一位年轻的老师告诉记者。

“我没有心脏病，我没有高血压，我每个月领养老金，我什么都不做，可惜‘一把火’烧了。”在一次辅导讲座上，潘定坤对学生说:“课堂是我一生中最快乐、最享受、最怀念的地方。只要你愿意听，我愿意一直说下去。