钢琴节拍器 学钢琴，节拍器什么时候用？怎么用才正确？

一、节拍器进入钢琴学习的时机

很多人关心的是节拍器什么时候用，在哪个阶段学钢琴。其实没必要刻意准确的定义。一般来说，可以考虑两个因素:年龄和水平。

年龄限制是针对孩子的。如果孩子太小，他们的手脑协调能力是有限的。这时候使用节拍器会增加他们学习钢琴的负担，所以通常可以在孩子上学后开始使用节拍器。

水平可以根据演奏的练习曲来确定。建议学完599再用节拍器。

综上所述，节拍器进入钢琴学习的时机并不是绝对的，基本的考虑就是我上面说的。如果跟着固定的老师学钢琴，最好问老师，因为老师最了解你的水平。他的建议也是最准确的。

二、实践中使用的节拍器

节拍器使用介绍分为哈农和练习曲两部分。

汉诺威节拍器的使用

每篇汉诺威文章的开头都标有速度。这个速度是指你在练习这篇文章时最终会达到的速度。你怎么知道这个速度有多快？怎么才能练？刚开始玩不了那么快。这时候就需要节拍器了。

我以汉诺的第一篇文章为例来说明玩汉诺时如何使用节拍器。其他59篇基本相同。

首先，你必须把这首歌完全子弹化。相信不难。

其次，打开节拍器，并将其调整到一个速度，使您能够充分抬起每个手指。

然后，以这个速度玩。最后，一步增加节拍器速度，直到108。

b)练习曲中节拍器的使用

弹奏练习曲时，节拍器与哈农的类似，但需要注意的是，一般练习曲教材中没有标注速度，需要根据录音“听”出录音速度，然后按照哈农的步骤进行。

但需要注意的是，哈农的加速周期一般比练习曲长。比如你可能每周只在哈农加一个速度，而练习曲一天可能加几个速度，所以记住一点:欲速则不达。只有稳定的速度玩才能提高速度！

第三，可以用节拍器解决问题

a)技术困难

解决方法:分离难度较大的小节，放慢速度，一拍一个音，稳定播放后加速，当速度提高到208时，调整速度到112，拍两个音，再拍四个音以上。当你觉得自己在这个速度上纠结的时候，再放慢几个速度，重复前面的方法，重复循环，等你达到了曲子要求的速度，技术难点就基本解决了。

b)节奏难度

解决方法:分别提取难懂的段落，放慢速度，拆分成零拍。比如在44拍的情况下，我们遇到一个四分音符加一个破折号。众所周知，这意味着一拍半，但是具体怎么把握呢？这意味着整拍可以拆分成零拍，也就是第四个音可以拆分成2拍，那么一个半拍就是节拍器的三拍。这样就可以把复杂的节奏变成简单的节奏。

尤其是左二右三，我们可以把它分解成右手2拍一声，左手3拍一声。对刚接触这类音乐的朋友很有帮助。

c)速度难度

很多朋友经常遇到速度提升不了的情况，也可以用节拍器帮助练习。首先，将节拍器设置在一个相对较慢的速度，这样你就不会感到吃力。然后再加一个速度和一个速度，每个速度都要保证稳定发挥。直到不能再加了，放慢速度，重复前面的步骤。过几天你会有更好的速度。

d)节奏不稳定，声音不均匀

解决办法:基本和第一步一样，不解释。

第四，不适合用节拍器的音乐

相对节拍器在指法练习和练习曲练习中起主要作用，但节拍器在以下曲调中的作用不明显:

1.变化

2.舒缓的抒情音乐

3.免费音乐

4.其他