中小学德育工作指南 深刻领会内涵 贯彻落实《中小学德育工作指南》

深刻领会内涵 贯彻落实《中小学德育工作指南》 我

为了深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，进一步落实立德树人根本任务，不断增强德育工作的时代性、科学性和时效性，根据国家、省、市、区各级教育部门的指示要求，南岔东方红小学11月10日，迅速安排全体教师认真学习教育部发布的《中小学德育工作指南》。 陈长宝校长在大会上讲话 　　一、高度重视，深刻领会 学校领导高度从思想上高度重视，认真组织全校教师学习《指南》，深入研读领会内涵。会议由陈长宝校长主持，会上主管德育工作的副校长宣读了教育部关于印发《中小学德育工作指南》的通知精神，并带领大家一起认真学习了《指南》内容，《指南》对中小学德育工作的目标、主要内容和实施途径提出具体要求。即四大学段目标：小学低年级、小学中高年级、初中学段和高中学段；五大主要内容，理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育；六大实施途径：课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。最后陈长宝校长做重要讲话，他指出今后学校的德育工作一定要认真遵循《指南》内容开展工作，提升学校育人水平。 为班主任详细解读指南内容 　　二、结合实际，贯彻落实 1、成立以校长为首的德育工作领导小组，充分发挥政治核心作用，把握正确方向，推动学校德育工作落到实处。 2、科学制定学校德育工作中长期规划，凝智聚力开展德育教学和实践。学校将依据《指南》建立学校德育工作评价体系。并阶段性的进行考核评估。 3、按照《指南》具体要求，坚持对德育工作者进行培训，认真组织学习教育方针、德育理论，提升德育工作专业化水平，确保立德树人根本任务落在实处、取得实效。 4、认真开展学生的品德评价，制定学生综合素质评价体系，建立学生综合档案，做好成长记录。 5、按照《指南》中的五大教育内容，六大实施途径认真组织开展丰富多彩的德育活动，从而达到育人的效果，深化德育内涵。 今后东方红小学将按照《指南》的要求，认真开展德育工作，办人民满意的教育。