我的教学故事100篇 我的教育教学故事

对待学生要有爱心，辅导学生要有耐心，教育学生要有诚心。只有一心一意善待每一个学生，才会在教育教学上喜获丰收。 我们班来了一个特殊的学生，视力有严重的问题，几乎失明。家长不想让孩子上学，可孩子却执意要上学。开学第二天，她的爷爷把她带到我身边，当我看到孩子那双渴望学习而又无神的眼睛时，我的心情无法用语言表达。我只有一个想法，留住这个孩子，让她有个快乐的童年。 书上的字，她看不清；黑板上的字，看不见。她只能听…… 我把字给她放大后，让她照着写。 她写的很认真。 可写出来的字，歪歪斜斜。 但我依然没有放弃她。我把她的座位调到第一排，每次讲完课都走到她身边询问听课情况。她的每次作业就是写几个生字词。 我不知道孩子的未来会怎样，但我决心给她一个快乐的童年，让她有一颗健康阳光的心。 三尺讲台，道不尽酸甜苦辣，二尺黑板，写不完人生风景。“捧着一颗心来，不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。我深感一位人民教师的责任，教师的责任就是点亮学生心中的灯。也深感一位人民教师的光荣，作为一位人民教师，只有勇于进取，不断创新，才能赶上时代的步伐、取得更大的成绩。作为一位人民教师，只有爱自己的学生，像爱自己的孩子，尽情欣赏学生的创造，才能感受人生的幸福。