为进一步规范教师职业行为,全面提高教师职业道德水平,引导广大教师崇德修身、潜心教书育人,县教育局决定在全县教育系统中开展“师德巡回讲堂”活动。

  负责我们金子岩中小学师德讲堂活动的领导和专家莅临我校,专程为我们金子岩中小学教师做师德演讲。

  在此次培训中,我校音乐教师带领全体教师齐声高唱《我和我的祖国》。

林校长致辞

就一所学校而言,师德师风决定着学风和校风,决定着学校的人文风格和精神风貌,决定着学校的形象和声誉,是学校办学水平和办学实力的最重要的竞争力。

  领导发表讲话

唐召华书记提出师德是教师应该具备的道德修养。

要求青年教师通过学习身边优秀教师,提高自身修养的。

师德标兵侯枚秀

侯枚秀是朗江学校的一名小学数学教师,她多次被评为县“优秀教师”和“师德标兵”。在此次宣讲上,侯老师分享了从教27年的工作经历。

  作为教师,良好的师德是最根本的一点,倾听学生所爱是教育的灵魂。心中一定要有爱,只有这样才能和孩子们敞开心扉,平等对话,才能打开孩子们的心灵之窗。作为教师只有对自己的学生投入所有感情,工作才能事半功倍。

  二年级学生不会搞卫生,什么脏活累活侯老师都自己干,受侯老师潜移默化的影响,学生们都积极的学着打扫卫生,从此学生养成了良好的卫生习惯。

  在课后,侯老师留心观察学生并了解他们的生活情况,用自己的方式来帮助贫困生保护他们的自尊心。

师德标兵朱朝义

朱朝义老师一生从教,先后荣获全国优秀教师,湖南省十佳科技教师和会同县拔尖人才等荣誉。

  朱老师在本次的宣讲中分享了他的专业成长之路和体会。作为老师我们要消除职业懈怠,避免成为佛系教师。朱老师有句话说得非常好:热爱自己的职业,你每天都生活在天堂之中;相反,你每天都生活在地狱之中。

  将学校当做自己的家。

几年前,学校在科学方面的材料还不够完善,朱老师立即工作十几个小时,加班到深夜,把数万字的资料整理出来,第二天及时送到市教科院,确保了学校年终目标这一考核目标的满分。每位老师只有将学校当做自己的家,将自己分内的事情,甚至分外的事情主动积极的做好,那么学校这个大家庭才会变得更好!

  我们要做到干一行,爱一行,专一行,精一行。

  学生给侯老师和朱老师献花。

  感谢两位老师的宣讲,让我们收获良多,受益匪浅。

组长总结:

诠释了师德的两方面内涵:

①具有专业性。教育,帮助学生树立正确三观。

②具有社会性。我们在校是好同事,在家是好成员,在社区是好居民。

  最后,全体教师举起右拳,宣读誓词。

本次巡讲完美谢幕!

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