在抗击疫情的严峻形势下,极大地激发了中国人的斗志和智慧,广泛的开展中小学网络教育,我们又趟出了一条新路子。
昨日家庭群女儿传来了好消息,这是她开展网络教学一个多月以来第一次调查反应结果,心里忐忑不安的女儿看了调查的反映很受感动,我们也为她高兴。
全国疫情爆发以来,许多的事情都发生了变化。在要求居家隔离的情况下,孩子的学习就成了大问题。怎么办?
互联网的迅猛发展给这次抗击疫情创造了有利的条件,电脑,智能手机等的广泛应用不仅使各类信息得到迅速传播,又有各种应用软件使人们方便的交流和互动,这就为网络教学创造了条件。
为了做好长期的抗疫工作,上级教育部门要求中小学积极地开展网上教学活动,这就给教师,学生和家长提出了新的课题,怎么教?怎么学?教授的结果究竟怎么样?,也成为大家普遍关心的问题。
作为小学英语教师的女儿一直在带“实验班”,这个班从幼儿园到五年级,已经带了六年的实验班的孩子们能否适应网络教学,这也是女儿十分关心的问题,能不能在网上教好课,也是对女儿的新的考验,她积极的备课,并利用自己所掌握的各种应用软件开展网络教授,学生和家长也积极的配合。结果如何?
第一次调查的良好反应,让女儿很受感动和鼓舞。也让我们为她高兴。
我作此“美篇”以鼓励女儿继续努力。
女儿:
“这是前两天学生写给我的网课感言,我真的没有想能收到孩子们和家长这么多的厚爱,这一字一句写的我好感动!”
五一班欧阳语璐家长感言:
网课以来,各课老师都非常认真!英语赵老师在教学上认真负责,课上与孩子的互动交流流畅,保证了良好的上课效果,赵老师还辛苦找了各种资源给孩子们,孩子非常喜欢赵老师的课,并且每天都渴望上课,喜欢完成老师的各项作业任务。在学习校内书本知识外,赵老师还牺牲个人时间指导孩子们配音等各项课外的有趣作业,充分调动孩子的学习热情,孩子的自主学习能力越来越强,使得家长非常的放心,完全不用担心孩子的网课质量。做为家长,非常感谢老师这样认真负责的态度,同时我们也会认真配合校方和老师完成各各课的教学任务!
五一班 刘子轩,朱子沫家长感言:
孩子们的网课自2月17日至今,云课堂已经顺利进行五周了,根据子沫子轩的听课反馈,老师们的授课都较为流畅,授课工具使用都比较熟练,尤其是英语课,赵老师能够使用多种形式的资料配合教学班 王琪萱
五二班 操禾禾:
我的英语课感受
英语课虽然改在腾讯课堂上,但Miss赵的英语课一点也不枯燥,十分有趣。Miss赵要求我们提前10分钟进入QQ课堂开始上课打卡,再进入腾讯课堂上课。她首先给我们放一段适合我们听的英文歌曲,让我们学唱的同时等待上课的“铃声”。开始上课了,老师会放一段视频让同学们看,再进行绘声绘色的讲解和提问。我们都很喜欢和老师的互动环节,都积极地回答问题。Miss赵布置的作业很全面,包括听、说、读、背、写,每日会对我们的作业进行批改。不管是书写作业还是录音作业,Miss赵都会一一批改并点评!上课时Miss赵认真、严肃又幽默,下课时Miss赵像大姐姐一样温柔、善解人意!她是一位认真负责有爱心的好老师!我很喜欢她!
禾禾家长感受:Miss赵是位认真负责的老师,她教学认真严谨,深得学生和家长的喜爱。课下还会与家长沟通孩子的学习情况和了解孩子学习中遇到的困难并帮助解决。对孩子的各项作业认真批改后会及时反馈给家长,让家长了解孩子的学习情况。
五一班欧阳语璐同学感言:
赵老师您好!
这几天我越来越适应上网课的环境了,老师们讲课讲得特别认真,令屏幕前的我无法不集中注意力趣听课。在上课的时候与老师互动交流十分流畅,上网课还可以充分地考验我们对学习的兴趣。十分感谢赵老师利用个人的休息时间去给我们寻找各种有趣的课外五二班周权同学英语网课感言:
在腾讯课堂,我们又度过了开心的一周,我也有很多的感受。
首先,我觉得这种形式非常好,因为我们既可以听到老师说话、分享课件、视频,又可以像在教室里一样举手发言,回答问题,会让学生有一种熟悉的感觉。第二,我们课下也改变了作业的批改方式,在相册里和在线作业中,老师可以给出及时的评语。第三,我们最近也学习了更多绘本,了解了一些动物的习性和关于新型冠状病毒的知识,又开创了绘本配音接力的方式,很有创意。
但是,凡事都有两面性,网络课堂也有弊处,一些平时爱玩游戏,爱读小说的学生在进入课堂时不使用真名或给自己的名字加上前缀、后缀,非常不配合老师上课的要求;还有人在上麦的时候拖拖拉拉,不回答问题或不戴耳机,一直摸麦,让别的学生耳朵很不舒服。
我觉得虽然腾讯课堂还是有漏洞,但是漏洞都会慢慢修复,我相信,如果每名老师、学生都能做到自律,网络课堂就会变得越来越好。
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