上海为中小学配法治副校长 目前是什么情况？

近年来，虽然各级教育部门和学校一再强调学生的违法行为，但仍有一些学生在没有学校规章制度的情况下故意犯罪，最终甚至影响了正常的教学秩序，同时也对其他学生的学习和生活产生了一定的影响。

这背后的原因一方面是家庭教育的缺失，部分家长在孩子小的时候疏于管教，导致不良习惯的形成。意识到问题的严重性后，帮助孩子改正越来越困难。另一方面，是学校管理的疏忽，要么没有及时发现学生的违规行为，要么发现后没有有效纠正。抱着多一事不如少一事的心态，没有给予适当的惩罚，最终导致学生没有及时意识到自己的错误，从而变得更加肆无忌惮。

要解决这个问题，最好是家庭和学校共同努力，教育孩子，纠正不良习惯。但是，学校必须重视学生的法制教育，同时要及时处理学校欺凌事件，教育和纠正相关学生。

中小学都配备了法治副校长，上海学生欢迎“好消息”

在这一点上，上海领先。近日，上海出台相关文件，上海学子迎来了“好消息”。文件明确规定，上海中小学至少要配备一名法治副校长，法治副校长的职责关系到学生的法治教育、处理校园欺凌等违法行为、整顿学校周边治安、保护师生合法权益等。

而且法治副院长不是谁都适合的，这个职位的人选会由法院、检察院、公安、司法行政等单位提供。所以法治副校长对法律非常熟悉，可以更好的教给学生法律知识，结合生动的案例为师生普及法律，避免学生违纪。

对欺凌说不

笔者特别关注法治副校长的职责范围，即参与学生欺凌管理。不大，也不小。在更大的范围内，这可能会影响学生的生活，甚至威胁他们的生命。退一步说，这可能是一个普通的矛盾，解决了就好。

但其实很多校园霸凌事件并没有我们想象的那么简单，被霸凌的人心里长期有心理阴影，自卑、孤僻、厌世。在这样的心理状态下，学生无法静下心来学习，每天都很害怕，害怕自己再次被欺负，害怕一群人围着自己。所以，这种情况如果不能及时处理，这个被欺负的学生可能就毁了一辈子。

有了专职的法治副校长，类似的事情很容易就能得到学校的高度重视，不会像往常一样做完。他们反而会真正的追根究底，彻底的解决这件事，不仅让被欺负的学生不再被欺负，也让被欺负的学生得到应有的教育。同时，专业人员结合案例进行普法后，学生会权衡这样做是否值得，可能产生的后果是否可以自己接受。

总的来说，笔者特别支持在中小学设立法治副校长，让专业人士做专业的事情。而且学校属于人口密集区，违规违纪的概率也不低。有专人跟进处理，无疑是学生的福音。

对此你怎么评价？