为了的英文 长久以来，我们学英语是为了什么？

在年轻的家长会上，马丁先生和李若谦先生与家长讨论了年轻阶段学习英语的问题:我们学英语很久了，学到了什么？理想的英语教育是怎样的？

幼儿时期学英语的目的是什么？

马丁先生首先分享了他对语言学习规律的看法。在幼儿时期，儿童学习英语主要是通过听和说来模仿语言。

很多家长会问马丁先生一个问题:“我的孩子从小就学英语，但是英语一直没有进步。相反，当他们小学三年级开始学习英语时，他们变得厌倦了学习。学英语是不是太早了？会对孩子产生负面影响吗？”

我们可以负责任地向父母保证，我们越早学习英语，对我们的孩子越好。在幼儿英语学习中，我们的老师主要培养孩子对英语的兴趣，其次，为孩子创造良好的语言环境。这样，不仅不会对孩子的英语学习产生负面影响，而且会让孩子比别人更容易学习英语。

学好英语不需要什么。

古语云:“外僧可诵经。”不乏外教授课的教育机构，吸引了大量家长前来咨询。但是，要静下心来，仔细想想。也许外教在我们孩子的英语学习中不是“必需品”。

因为外教更注重孩子语音语调语感的培养，中国老师也可以。其次，很多外教一周一次课，不能给孩子提供理想的语言学习环境。最后，很多外教都不熟悉应试教育下的英语教学，我们学习英语的一个短期目标就是考。所以，经过一步一步的分析，也许我们不需要“外教”这个噱头来让我们的课程看起来更有价值。我们年轻的英语课程的价值主要体现在我们优秀的教师和教学服务上。

学好英语需要什么？

接手Walk班的英语老师是李若谦，一位经验丰富、活泼的儿童英语老师。家长会上，李若谦老师与家长分享了她将在Walk课堂上讲授的课堂内容、课堂模式和课堂资料。

自然拼写+分级主题阅读

在Walk课上，我们的主要教材是搭配自然拼读和分级主题阅读的课程。自然拼读是教孩子学习字母和字母组合的发音规律，帮助孩子在没有音标的情况下，自然、准确地读出陌生的单词。分级阅读的主要目的是培养孩子的语感，把单词和图片联系起来，为以后的英语学习打下基础。

支持教科书展示的步行课

英语连接着我们的现在和未来。今天，我们处于一个智能时代，生活的方方面面都离不开手机里的app。这个世界的未来属于程序员。当一个伟大的程序员需要有很好的英语基础的时候，归根结底，这个世界是属于英语好的人的。