停课继续学!每天用小班打卡!团结一致!加油!
颜真卿曾在《劝导诗》中说:“黑发不知早学,白寿芳悔晚学。”学习的路是漫长的,但如果不把握好青春的美好时光,细心磨砺,吃苦耐劳,很难成为一把利剑,得不到一片芬芳的梅香。只有把汗水洒在书上,才能写出精彩的文章,流传后世。
但是努力学习不仅仅是努力学习,学习方法也是必不可少的。《论语》有云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”在思考中学习,可以将知识内化于心;只有在学习中思考,我们才能从别人那里推断出我们所学的东西。这仍然是一个灌输,每个学者都应该牢记在心,决心雄心勃勃,努力学习。
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对于正在学习的你我来说,“努力”是一个熟悉的词。在学校,老师总说勤奋可以弥补我的困难,多少汗水可以换来多少回报;在日常生活中,学生们经常谈论他们读了多少书,做了多少练习。回到家里,父母亲戚反复强调要把握时间,充实自己;甚至在拿到期末考试成绩的时候,我们也经常会思考自己是否足够努力。努力看似老生常谈,但你真的明白它的意义吗,为什么自古以来人们一直强调它的价值?
勤奋不仅是上学路上的可贵品质,也是考场作文题目的“常客”,可见其在人们心目中的重要地位。所以,知道名人如何思考学习,如何把握学习的方法,不仅能让以后的学习更有力量,也能给自己的文章增添色彩。
创新是突破“套套”的思维
生活在偏见中的人看不到世界的全部,而“套套”中的人用舒适圈保护自己,有限狭隘的思维蒙蔽了人生见识和胆小守旧的思维。
▲实证1:荀子的“劝导”
俗话说,罗马不是一天建成的,也不是一天建成的。在荀子看来,不积累足迹,千里难行;没有涓涓细流的汇聚,就很难成就河海。为此,终身学习尤为重要。只有在上学的路上努力,坚持,才能满载而归;即使是天赋平平的人,也可以把学习当成一条船,穿越难以到达的大江大河。
如果我们把学习看成是一次通向真理的航行,那么航行的方向就显得尤为重要,否则只会在浩如烟海的知识中迷失方向,不知道出路。学习从哪里开始?学习的目的是什么?荀子的思想可能具有启发性:数始于念经,止于读礼;其义始于做学问,止于做圣人。“以学习经典著作为起点,以成为德才兼备的君子为终点,荀子的话可以作为学习方法和路径的很好参考。
适用主题:终身学习,努力工作,日积月累,学习,自我修养。
▲正面案例二:韩愈《老师》
在学习的路上,好老师的意义不言而喻。韩愈是唐代著名的文学家、思想家,素有“文章大儒”、“百代学者”之称,但他总是虚心学习,不耻下问,有自己的见解。
他不以年龄为资质,不以地位为尊卑,以至于学习成为老师的核心方式。不要羞于表现自己的不足,不要羞于向老师提问,让解疑成为学习的关键。即“无价无长不短,道之存在,师之存在”。他还认为,学习有自己的时间,知识也有不同的方向。俗话说“三人行必有老师”,要多求助老师,选好老师。
当时“以师为耻”之风盛行,韩愈不畏流言蜚语,挺身而出。一个《教师的谈话》永远盛极一时,百代教师熠熠生辉。他的行动证明了学校教学的重要价值。
适用主题:虚心学习,不耻下问,利益转移给更多老师,向老师学习等等。
▲正案三:宋濂《送东阳徐》
宋濂年轻的时候很穷,没有钱买书。他经常借书,抄别人家的。即使在寒冷的冬天,他的手指冻住了,墨水也冻住了,他不停地抄写,所以他能读很多书。他为了读书,离家数百里,手持经书,在乡贤面前发问,仗着疑思推理,一脸卑微,只好闻贤者之道。他读书的时候,步履艰难,没有饭吃,没有安全感,一心学习。他最终成为明朝开国大臣的领袖,他的诗闻名于世。
回顾自己的求学之路,宋濂感叹“不努力就一事无成”,学术道德素质的提高不在于天赋和学习条件,而在于主观努力和刻苦努力。宋濂以其亲身经历鼓励士人刻苦读书,艰苦奋斗的精神受到后人的广泛赞誉和学习。
适用主题:努力学习,贫穷而快乐,勤快可以弥补自己的困难,物质与精神的辩证统一等。
▲正面案例4:司马光《孙权劝学》
东汉末年的名将吕蒙以勇猛著称,但他不爱读书,经常因军务繁忙而拒绝。孙权以自己为例,说自己事务繁忙,但还是挤出时间学习,涉猎广泛,觉得受益匪浅。最终,他感动了吕蒙,开始学习,并在勤奋的学习中增加了知识,扫除了“吴夏梦”的绰号,这使鲁肃拍掌叹息。
没有时间也没有办法学习。年纪大了就开始学习,只要努力学习就能有所成就;在忙碌中挤出时间学习,久而久之你会收获很多;如果没有精力好好学习,广泛涉猎可以增长见识。俗话说得好,肚子里有诗有书,努力学习学习也很神奇。“你们应该对视三天。”
适用主题:珍惜时间,勤奋好学,善于听取意见。
▲正面案例5:马南邨的“不求解决”
如今,“不求解决”常被用作注意力不集中的贬义词,但探究其初始语境并非其所指。在马南邨的文章《不要问解决方案》中,说知道是阅读的关键,但是知道不是每个人都可以得到的。一方面,我告诫读者不要自负,以为自己什么都能懂,但要虚心学习;另一方面,强调不要拘泥于词句,而要注意文章的整体意思,这也相当于孟子所说的“违心”。
但是,不求善解人意,并不代表读书能把日期咽下去,而知,依然是读书的最终目的。宋代理学家陆九渊曾说:“平时读书识字,不知而释怀,不要太慢。”暂时放下是为了更好的习得,而不是为了最后的了解。所以,面对不解,反复阅读是有益的,这样总有一天会突然被穿透,达到“欣然忘食”的状态。
适用话题:读书观点,豁达好问,不要因为小事亏钱。
“玉不琢,不成器;人家不学不知道怎么办。”无论是天然美玉还是普通石材,都需要日复一日的打磨,才能成为美玉。
人也是如此。才华平庸的人,因为努力,才能成就不朽的伟大。那些有非凡才能的人如果累了,就会重蹈方仲永忽视他人的覆辙。"青少年一生都在努力工作,所以我们不应该在时间上懒惰."作为年轻人,我们正处于一生的黄金时代,要好好学习,好好磨练,成就自己的事业。不能因为疫情和换地而懈怠学习。
无论是荀子劝学,韩愈讲师道,马南邨讲读书,都说明古今名人都非常重视刻苦的品质。每年高考中,这种与我们学习和生活密切相关的征文题也成为考场上的常客。因此,我们不仅要勤奋和努力,而且要适当地把它应用到写作中,给文章增添点和光泽,例如:
2017年全国第二卷《读名句的感悟与思考》,2015年北京卷《灵魂深处的爱》,2011年浙江卷《我的时代》,2011年江苏卷《拒绝平庸》
例:近年来,“佛”“丧”文化对年轻人的影响越来越大。许多年轻人对自己的学习和理想表现出漠不关心的态度。他们年纪轻轻就失血,变得“守旧”。浪费他们的时间,最终一事无成,令人痛心。纪伯伦曾经说过:“懒惰会让你与时间脱节,让你脱离生活的行列。”珍惜青春,勤于修身,学会忠于自己的志向,这是对自己负责的态度。梦露的武功很高,但因为他不读书,所以被称为“武林高手”。经过努力学习,他不仅学得好,还让鲁肃刮目相看;宋濂年轻贫穷,但他创造了勤奋学习的条件。他在没有温暖的衣服和足够的食物的时候仍然很舒服,最终成为一代著名艺术家。天赋和环境固然重要,但主观努力更是必须的。花更多时间和汗水的人往往能收获更多。荀子曾说:“不能学。”学习没有时间限制,也没有结束时间。张超形容少年读书如隔空望月,中年人读书如宫廷望月,老年人读书如戏台戏月。不同的感情总是可以在不同的时间阅读,每次都开卷有益。所以,学无止境。选择自己的路,找到正确的路,持之以恒,就能收获属于自己的璀璨星光。
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