网瘾少年调查结果：逾九成缺少父爱 理工男成重灾群体

其实以玩游戏为主的“网瘾少年”已经不是什么新话题了。根据2009年中国青少年网瘾数据报告，当时中国有2400万网瘾少年，现在已经是天文数字了。中国青少年心理成长基地主任陶然教授从1994年开始研究成瘾性医学，多年来致力于青少年网络成瘾的形成和治疗。他在接受记者采访时说，95%的网瘾青少年都沉迷于网络游戏，网瘾的形成大多与家庭教育不良、父母陪伴不足有关，其中“93%的网瘾青少年缺乏父爱”。

男女比例是9比1

理工科男生成为网瘾重灾区群体

在大兴区的一条小路上，中国青少年的心理成长基地就坐落在这里。到目前为止，大约有9000名网瘾青少年得到了治疗。

陶然说，在接受治疗之前，学生很难与他人正常交流。“这些孩子刚进来的时候，说话也要教。他们长期沉浸在互联网的虚拟世界里，到了现实中也不会说话。”学生每天有很多时间进行小组“评论互动”，用键盘把原本打在电脑屏幕上的“话”讲给身边的朋友听。

基地学生平均年龄17岁，男女比例9: 1。“孩子其实很聪明，很多都是高智商，甚至是名校学生，清华北大等大学的学生，而且以理工科为主。”陶然说，理工科男性可能需要使用大量电脑来学习，与文科男性相比，理科男性相对内向，不善于表达，这是形成网瘾的潜在原因。

93%缺乏父爱

网瘾青少年普遍缺乏男子气概

陶然发现，家庭原因主导了网瘾的出现，尤其是父亲。数据显示，93%的网瘾青少年缺乏父爱。“为什么我们基地的男生更多？因为男生天生认同父亲，如果缺乏父爱，就更容易出现问题。”

在网瘾少年的家庭中，有很多“男主外，女主内”的情况，父亲在外辛苦工作，母亲在家带孩子。“妈妈一个人带孩子，很容易精力过剩，孩子只能在家玩。孩子到了青春期就叛逆了，缺乏父亲的权威、榜样和规则。光靠母亲教育孩子是很难的。”陶然认为，如果没有父亲所代表的男子气概和威严，男孩往往是女性化的、缺乏安全感和软弱的。

平时不在家教育的父亲一旦发现孩子的问题，就喜欢用暴力解决问题，会引起孩子的逆反心理，激化矛盾。"有些孩子用刺激父母的方式打架，沉迷游戏."

获得国际认可

9个标准定义是否有网瘾

除临床治疗外，陶然还主持制定了《网络成瘾临床诊断标准》(以下简称《标准》)。2013年，美国精神病学协会(APA)出版了第五版《精神疾病诊断与统计手册》(DSM-5)，该手册在第三章“网络游戏成瘾章节”中首次采用了陶然制定的标准。这是中国人制定的标准，在世界精神疾病诊断领域首次得到国际认可。

标准共有9条:1 .对症状的渴望(有强烈的使用互联网的欲望或冲动)；2.戒断症状(易怒、焦虑、悲伤等。);3.容忍度(增加使用网络达到满意的时间和投入)；4.很难停止上网；5.因游戏而减少的其他兴趣；6.即使知道后果也过奖；7.骗别人玩游戏的时间和成本；8.用游戏逃避现实或缓解负面情绪；9.玩游戏危及或失去友谊、工作、教育或就业机会。